Menciptakan Keajaiban - Bagaimana Ruang Memberi Makna
Ini sepenuhnya tidak terkait, tetapi kami pikir dampak studi tari sebagai seni sangat kuat dalam hidup kami. Bagi kami, ini memiliki dampak mendalam pada hal-hal interpersonal juga. Hampir, kami merasa seperti sebelumnya, kami adalah ulat, dan kemudian kami menjadi kupu-kupu. Pengalaman dunia sangat berbeda saat seseorang semakin terlibat dalam seni.
Kami pikir hal yang paling keren adalah bahwa transformasi ini tidak berhenti. Jadi Anda bertanya, "apa yang menjadi kupu-kupu?"
- Nama artis:
- Manuel Barrueco
- Judul lagu:
- Five Pieces - 3- Acentuado
- Judul album:
- Solo Piazzolla
- Situs artis:
- http://www.barrueco.com/
Dari situs web artis: Manuel Barrueco diakui secara internasional sebagai salah satu gitaris terpenting di zaman kita. Seni uniknya terus-menerus digambarkan sebagai seorang instrumentalis yang luar biasa dan seorang musisi yang unggul dan elegan, memiliki suara yang menggoda dan bakat liris yang tidak biasa.... Pada tahun 2007 Manuel Barrueco menerima nominasi Grammy untuk "Penampilan Solois Instrumental Terbaik" untuk Solo Piazzolla-nya, yang merupakan rekaman pertama yang dirilis dalam Koleksi Manuel Barrueco eksklusif di Tonar Music.
- 00:05
- Di sini, saya terbuka. Saya jauh darinya. Di sini, saya tertutup, dan saya dekat dengannya.
- 00:11
- Satu, adalah menghadap... Anda hanya tinggal.
- 00:14
- Jadi, satu adalah menghadap dada saya menutup. Dan yang lainnya adalah kepala saya menyelesaikan...
- 00:19
- ...Bentuk ini, mencakup jarak di antara kita.
- 00:23
- Dan jadi, saat saya menari, saya sadar, dalam dada dan wajah saya, tentang bentuk di antara kita. Tentang ruang negatif, dan tentang dia.
- 00:32
- D: Dan kemudian, saat saya bergeser, saya tetap pada itu.
N: Itu sangat menarik. Ide tentang ruang negatif.
D: Dan jadi, ini tebal. - 00:39
- Jadi, ketika kita berbicara tentang bagaimana ruang memberi makna, ada satu pengertian, Anda bisa mengatakan ruang memberi makna, di sini.
- 00:45
- N: Hai.
D: Di sini. Di sini.
N: Hai.
D: Ruang yang berbeda. - 00:49
- Tapi, Anda juga bisa mengatakan, ada ruang ini yang memberi makna pada apa yang kita lakukan.
- 00:55
- Dan itu, saat ruang ini berubah,
- 00:59
- Ini adalah pengalaman yang kaya dan bertekstur. Dan, sebenarnya, itu adalah sudut yang buruk. Jadi, mari kita lakukan lagi.
- 01:04
- Jadi, saat ruang ini berubah di sini,
- 01:10
- Maka itu adalah hal yang kaya dan bertekstur.
- 01:12
- Dan kemudian, lebih dari itu Anda bisa mengambil ini dan Anda bisa memetakannya ke cara Anda, misalnya, mengambil langkah samping.
- 01:19
- Jadi, Anda bisa mengatakan, bahwa jika kita sangat sadar akan ini. Tentang jarak di antara kita ini,
- 01:24
- Atau, jika kita sangat sadar akan ruang ini di antara kita, saat ia mengubah bentuknya.
- 01:29
- Bentuk. Dan gelembung dan mendidih. Kita juga bisa sadar akan cara...
- 01:35
- ...Di kaki kita, hal-hal terjadi.
- 01:38
- Yang tidak kita dapatkan di kamera itu, omong-omong.
- 01:41
- Ini seperti ketika saya mengajar tari klasik, saya mengajarkan bahwa fakta bahwa udara itu berat.
- 01:48
- Dan itu punya... Ketika kita bergerak melalui udara, kita perlu merasakan beratnya udara, saat kita pergi.
- 01:54
- Dan itu semacam apa yang dia... Semacam, apa yang dia bicarakan dengan memberi nilai pada ruang di antara kita, juga.
- 02:01
- Jadi, jika Anda melihat saya mengukir bentuk,
- 02:05
- D: Anda memiliki perasaan bahwa bentuk itu memiliki keberadaan sendiri.
N: Saya suka itu.
