Lebih Tentang Molinette - Pengikut
Terlalu banyak hal yang harus diperhatikan. Kami menyarankan Anda berkonsentrasi pada satu aspek dan kemudian menambahkan yang lain pada perhatian Anda setelah Anda merasa nyaman dengan yang pertama:
- Berlatihlah langkah-langkahnya perlahan sampai masing-masing selesai dengan sendirinya sebelum mengambil yang berikutnya. Kami tidak ingin akhir langkah samping, misalnya, berlari ke pivot untuk langkah kembali. Dan kita tidak ingin pivot lari ke langkah kembali. Kami menekankan berbagai langkah di molinette dengan melambat.
- Lalu cepatlah pelan-pelan.
- Tujuannya adalah untuk bergerak mulus tapi tidak dengan biaya akhir yang bersih untuk gerakan.
- Hati-hati untuk benar-benar mengatasi bola kaki Anda dalam satu langkah sebelum melanjutkan ke langkah berikutnya.
- Pada tingkat lanjut, ada penghitung yang halus melawan arah gerakan saat sebuah langkah dimulai.
- Dibutuhkan latihan untuk belajar menempuh jarak yang sama dari pemimpin saat Anda berkeliling. Jadilah lembut dengan diri sendiri jika Anda tidak melakukannya dengan benar. Tapi kembali dan coba lagi.
- Nama artis:
- Juan Carlos Caceres
- Judul lagu:
- Como Dos Extranos
- Judul album:
- Album unknown
- Situs artis:
- http://www.juancarloscaceres.com/
(Dari situs web): Dimiliki oleh tellurisme magnetik yang kuat, Cáceres selalu ditemukan dalam batas-batas mata badai.
- 00:06
- Lebih banyak tentang molinette untuk para pengikutnya.
- 00:21
- Jadi seperti yang kita lakukan ini, hal pertama
Aku ingin kau memperhatikan ... - 00:23
- .. bahwa jarak tetap konstan
- 00:25
- Dan kita sudah mengatakan ini sebelumnya
tapi aku akan membicarakan ini ... - 00:27
- .. lebih detail sekarang.
- 00:29
- Itu hal kedua yang harus Anda lakukan
Perhatikan juga. - 00:33
- Hal kedua?
- 00:34
- Dan hal pertama.
- 00:34
- Oh, kedua hal itu.
- 00:37
- Jadi saat aku berkeliling, sebagai pengikut.
Sekarang aku adalah pengikut. - 00:41
- Saya memiliki ini - ayo ke arah lain.
- 00:42
- Saya memiliki ide psikis ini dalam pikiran saya itu
titik itu di sana ... - 00:45
- .. adalah jarak yang sama dengan titik saya berada di.
- 00:49
- Dan pertanyaannya adalah, nah, bagaimana anda bisa belajar itu?
- 00:51
- Dan pada dasarnya saya kira mungkin
Anda hanya bisa melakukan itu dengan berlatih. - 00:56
- Yang beruntung adalah Anda tidak membutuhkan cowok yang benar?
Anda bisa menggunakan a - - 01:00
- Sapu lidi.
- 01:01
- Ya, sapu, juga sesuatu
Anda tidak harus tahan. - 01:03
- N: kursi.
D: Kursi, atau lebih baik lagi lampu dengan pangkalan ... - 01:07
- ..dan kemudian satu tiang tunggal.
- 01:08
- Jadi Anda memegang lampu dan kemudian Anda berkeliling
dan Anda mengatakan "Apakah saya memiliki jarak yang sama?" - 01:12
- Dan kali ini ketika saya baru saja melangkah, saya melangkah lebih jauh lagi.
Jadi itu semacam kesalahan saya. - 01:19
- Dan sekarang aku jarak yang sama.
N. Terlalu dekat. - 01:21
- Tidak ada jarak yang sama.
N. Baiklah. - 01:22
- Baik.
- 01:22
- Atau terlalu dekat. Salah satu dari keduanya.
Tapi saya benar-benar akan mengatakan bahwa Anda harus melakukan itu. - 01:28
- Dapatkan cahaya, kelilinginya.
- 01:30
- Hal kedua, seperti ochos depan
dan ochos belakang ... - 01:33
- Saat dia berkeliling, dia bisa menggunakan tangannya
untuk membuat pivot ini. - 01:39
- Tangan dalam arti melawan tekanan.
- 01:41
- Itu selalu melewati tubuh.
Selalu masuk ke seluruh tubuh. - 01:47
- Seperti media vuelta,
Bisa ada sedikit tarikan ringan. - 01:50
- Sedikit sentripetal.
- 01:53
- Saya akan mengikuti ini dan saya akan membesar-besarkannya
jadi kamu bisa melihatnya. - 01:56
- Tapi itu benar-benar jauh lebih halus.
- 02:04
- Dan benar-benar saya menarik kembali cukup banyak.
- 02:06
- Ya, tentu saja.
- 02:07
- Saya tidak ingin Anda menarik kembali sebanyak itu.
- 02:08
- Saya hanya menginginkan beberapa kilogram, tapi mudah dilihat.
- 02:11
- Itu sedikit keraguan sebelum kamu melangkah ...
- 02:13
- .. bahwa kita bicarakan di media vuelta
ambil dua. - 02:16
- Dan keraguan ini terkait dengan
koleksi juga - 02:20
- N. Benar
Jadi seperti yang kita lakukan koleksi Anda akan melihat bahwa dia pergi ... - 02:22
- Langkahnya, mengumpulkan dan kemudian pergi.
- 02:24
- Kumpulkan dan kemudian pergi.
Kumpulkan dan kemudian pergi. - 02:31
- Dan Anda akan melihat bagian dari langkah itu
yang paling banyak waktu ... - 02:35
- .. adalah saat kakinya bersatu
dan kemudian dia pergi - 02:39
- Jadi jika Anda menontonnya lagi, molinette.