Coole Reisemöglichkeiten - Adv - Vorbereitung für Cadena - Ziehen
Sobald wir diesen zweiten Teil der Kette mit dem Ziehen unterrichten, fragen die Schüler oft: "Ist es in Ordnung, wenn wir die Schritte auch weiterhin so machen, wie wir sie ursprünglich gelernt haben?" Worauf wir antworten: "absolut nicht" (nein, nur ein Scherz). Natürlich ist es in Ordnung. Tatsächlich denken wir, dass das wirklich cool ist. Dass ein Lehrmittel, das wir geschaffen haben, stark genug ist, damit die Schüler es behalten wollen. Auch wenn viele von ihnen die Kette wirklich mögen.
----- Lied 1 -----
Künstlername:
Liedtitel:
La Ultima Cita
Albumtitel:
Let's Have Dinner And Go Dancing
Künstler-Website:
http://www.mandragoratango.com/
Von der Website: Mandrágora Tango ist eine Tangoband, die von dem Bandoneonisten Bob Barnes und dem Gitarristen Scott Mateo Davies geleitet wird, zwei Musiker aus Minneapolis, die leidenschaftlich für Tango sind. Wir spielen seit 2001 Tango zum Tanzen und Zuhören und sind immer noch stark dabei. Wir haben in über 40 Städten in den Vereinigten Staaten gespielt.
----- Lied 2 -----
Künstlername:
Liedtitel:
Malena
Albumtitel:
Künstler-Website:
Von der Website: Trio Garufa ist ein internationales Ensemble, das sich der Aufführung authentischer argentinischer Musik widmet. Sie haben in Argentinien, Kanada und den USA aufgetreten. Trio Garufa spielt traditionellen argentinischen Tango, moderne Tangostile wie die Musik von Astor Piazzolla oder Elektrotangos, originale Tangokompositionen und argentinische Volksmusik. Ihre Musik ist aufregend, virtuos und in den Tanz verwurzelt. Sie sind das einzige Tango-Ensemble in den USA, das intensiv in den Milongas (Tango-Tanzclubs) von Buenos Aires aufgetreten ist. Die Gruppe umfasst Guillermo García, Gitarre (Argentinien) Adrian Jost, Bandoneon (Schweiz) und Sascha Jacobsen, Kontrabass (Kalifornien).
- 00:06
- Theoretisch sollte dieses Stück der Cadena einfach sein…
- 00:10
- ..weil es genau dasselbe ist wie das erste Stück,
außer dass wir die Rollen tauschen. - 00:16
- Aber aus irgendeinem Grund fanden wir es immer wieder
extrem verwirrend. - 00:19
- Auch denke ich, dass der Führende, also der Mann - der Führer jetzt…
- 00:24
- ..den Folgenden dazu bringen wird, direkt durch ihn zu gehen.
- 00:26
- Und einerseits ist es kontraintuitiv,
direkt durch jemanden zu gehen… - 00:30
- ..und andererseits führt er etwas…
- 00:32
- ..und muss aus dem Weg gehen,
während er es tut. - 00:34
- Also habe ich mich wohl selbst davon überzeugt,
dass es wirklich nicht so einfach ist. - 00:38
- Jedenfalls machen wir genau das Gegenteil vom ersten Stück
und beenden es dann mit einem Drag. - 00:47
- Seite wechselt er hier, während ich zurückgehe, gehe ich vorwärts...
- 00:50
- ..und ich mache das 'J' um ihren Weg herum.
- 00:53
- Und ich gehe mit meinem linken Oberschenkel direkt durch seinen Oberschenkel.
- 00:56
- Dasselbe, anderer Winkel.
- 01:04
- Siehst du, wie ich aus dem Weg gehe,
damit sie durch mich hindurchgehen kann. - 01:07
- N: Und dann trete ich zur Seite.
D: Ich werde tucken. - 01:09
- Und er tritt winzig vorwärts.
- 01:13
- Und dann geht er in dieselbe Richtung.
- 01:16
- Ich gehe - endend vorwärts, sie geht zurück.
- 01:18
- Noch einmal.
- 01:26
- Ich weiß nicht, ob sie den Drag dort sehen können.
- 01:27
- Nun, sie sahen die Vorbereitung, sie sahen.
N. Okay - 01:31
- Jetzt geben wir ihm einen kleinen Winkel.
- 01:34
- Also wird es beginnen.
- 01:36
- Seite, er wechselt, ich gehe herum,
sie geht durch mich, ich wechsle, sie geht zur Seite… - 01:39
- ..Drehung für sie, zurück links, ich gehe vorwärts links, fangen…
- 01:43
- ..und dann kann ich sie ziehen und ich werde sie einfach hochbringen.
- 01:46
- Und dann können wir aussteigen.
- 01:49
- Können wir es aus einem anderen Winkel machen?
- 01:50
- Das ist ein großartiger Winkel.
- 01:51
- Oh, das wusste ich. Okay gut.
- 01:54
- Aber wir können es auch aus diesem Winkel machen.
- 01:58
- Nein, können wir nicht.
- 02:00
- Also können wir es aus diesem Winkel machen.
- 02:02
- Anderer Winkel, hier.
- 02:08
- Das ist auch ein großartiger Winkel.
- 02:09
- Ja, ich mag diesen Winkel.
- 02:15
- Beachte, wie schnell und eng ich beim Fangen bin…
- 02:18
- ..weil ich versuche, nicht zu lange zu pausieren. Ich möchte, dass es fließt…
- 02:22
- ..was es natürlich schwieriger macht.
- 02:23
- Was würde David sonst wollen?
Es soll schwieriger sein! - 02:25
- Aber wenn ich die Fußarbeit des Führers mache, Seite, er wechselt…
- 02:28
- ..ich gehe zurück und herum, hier gehe ich,
Schritt, herum, fangen, um es zu greifen. - 02:34
- Für die Folgenden, du hast Seite...
- 02:38
- ..glaube wirklich, dass du vorwärts durch ihn gehst.
- 02:40
- Glaube es, glaube es.
- 02:41
- Und dann zur Seite um zu deinem Drag.
- 02:44
- Es ist interessant, weil wenn wir unsere
Frauen im Kurs fragen... - 02:47
- ..etwas Aggressives zu tun, direkt durch den Mann,...
- 02:49
- ..oder direkt durchzugehen,
ist es normalerweise kein Problem. - 02:52
- Aber dieser spezielle Schritt ist aus irgendeinem Grund
so kontraintuitiv für die Folgenden… - 02:56
- ..wir wollen den oberen Oberschenkel mit unserem oberen Oberschenkel treffen.
- 03:01
- Und was oft passiert,
führe mich noch einmal hinein… - 03:04
- Lass uns ... damit sie es sehen können.
- 03:06
- Wenn er herumtritt, anstatt direkt in ihn zu gehen…
- 03:10
- gehe ich, oder der Folgende wird hierher gehen,
dies nah haltend, um über seinen Fuß zu treten... - 03:15
- ..und dann zerfällt das Ganze.
- 03:19
- Und für die Führenden, wenn ihr das führt,
besonders wenn ihr sie bittet, in euch hineinzugehen... - 03:23
- ..seid sehr klar in der Richtung.
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- Also werde ich zu ihr sagen: "Geh in diese Richtung."
- 03:29
- Das ist gut, mach es nochmal.
- 03:30
- Also gehe ich aus dem Weg,
aber ich stelle sicher, dass ihre Spur gleich bleibt... - 03:34
- ..damit sie durch mich hindurchgeht.
- 03:35
- Noch ein letztes Mal zeigen.