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Milonga Einführungs Vocabulary - Krabbe

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Dies wurde uns als eine Milonga Grund unterrichtet. Eines der interessanten Dinge über Milonga ist, dass es keinen Konsens darüber, was ein Grund ist. So gibt es viele Milonga Grundlagen. Dies ist unser zweiter Schritt, der "die Basis" für die Milonga ist.

Eine Sache, die sehr schön aus einer musikalischen Perspektive funktioniert ist der Weg, können Sie sich auf der 4. Stufe, die im 4. Takt der Musik sein kann, zu gehen. Es kann ein wenig zusätzliche Bandbreite und Aussetzung wie du "und" und Schritt nach vorn (oder wieder für die Anhänger) in die "Eins".

Wir wollen etwas sagen wie "nach der Breite und Aufhängung, kommt der Herbst, wie Sie in die man gehen und weiter."

Künstlername:
Aníbal Troilo
Liedtitel:
La Milonga Y Yo
Albumtitel:
Che Buenos Aires - 1969/1970
Künstler Website:
http://www.troilo.com.ar/

(Aus Wikipedia): Anibal Troilo war ein Bandoneonspieler, Komponist, Arrangeur und Bandleader in Argentinien. Seine Orquesta Típica war unter den meisten sozialen Tänzern populär während das goldene Zeitalter des Tangos (1940-1955), aber er verändert zu einem Konzert-Sound durch den späten 1950er Jahren. Troilo Orchester ist bekannt für seine Instrumentals bekannt und auch mit vielen Sängern aufgezeichnet.

00:05
Dieser Schritt wurde mir als Krabbe beigebracht. Wir zeigen es dir.
00:10
Sobald die Musik wieder angekommen ist.
00:12
Es ist eine weitere 4-Count-Basis, die wir verwenden können.
00:29
Also, was wir machen, für die Jungs gibt es zuerst einen Schritt ... Ich nenne es einen Schritt Null, den Sie einmal vorbereiten.
00:35
Normalerweise, wenn wir Tango tanzen, beginnen wir mit dem Gewicht eines Mannes am rechten Fuß und der Dame zu ihrer Linken, und dann gehen wir in Sachen.
00:43
In vielen der Milonga-Kombinationen, die ich unterrichte, beginnen wir mit den Jungs den rechten Fuß und den linken Fuß der Dame.
00:49
Und teilweise ist das wegen der Richtung, aber teilweise nicht.
00:54
Also, hier fange ich mit einer Null an, und dann gehe ich weiter ... vorwärts, vorwärts, nebeneinander.
01:04
Also, für die Jungs haben Sie: eins, zwei ... Seite zusammen.
01:13
Noch einmal, anderer Blickwinkel.
01:15
Also trete ich auf die Seite, wende mich nach rechts und wende mich nach rechts, so dass du einen externen Partner bekommst.
01:21
Ein Schritt. In meinem zweiten Schritt werde ich ein bisschen überqueren, damit du erkennst, dass ich nicht so geradeaus fahre.
01:28
Was ich mache ist, ich gehe Seite, und ich gehe ein, zwei, reist ein wenig zur Seite.
01:34
Für die Anhänger haben Sie das natürliche Gegenteil.
01:36
Wenn er zur Seite geht, gehst du zur Seite, aber du drehst dich nach rechts, um ihn zu sehen. Dann haben Sie eins, zwei.
01:42
Also, noch einmal, Sie sehen, wie mein rechter Fuß zu meiner linken Schulter geht.
01:49
Hier ist unsere Null, eins, zwei; noch einmal, hier ist unsere Null, eins, zwei.
01:56
Jetzt haben wir eine Gewichtsänderung.
01:59
Für die Jungs haben Sie null, eins, zwei ... Damit sie sehen können, bewegen Sie sich ein wenig auf diese Weise.
02:06
Drei ist Seite, vier ist zusammen, und ich füge einen Schwebeflug hinzu, um in die nächste Sache zu gehen.
02:11
Wenn Sie also musikalisch denken, haben sie manchmal dieses Ding, wo
02:14
Du wirst Musik hören, und du wirst gehen: "Eins, zwei, drei, vier, eins", und so schwebt unser Schwebeflug auf vier.
02:21
Also haben wir: Seite, vorwärts, vorwärts, Seite, zusammen, und dann wirst du vorwärts gehen.
02:29
Und es ist das natürliche Gegenteil für die Damen.
02:34
Zurück, zurück, Seite, zusammen, schweben, und dann raus.
02:41
Also, wir haben Prep ...
02:58
Nun, es gibt noch einen Punkt, den ich gerne machen würde, nämlich
03:02
Dieser Moment des Schwebens kann wirklich cool und wirklich besonders sein.
03:05
Weil es so ist * einatmet *, und dann gehst du.
03:08
Also, während wir das tun, schauen Sie, vielleicht nicht das erste Mal, wenn Sie das Video sehen, aber das zweite oder dritte; Sie können den Schwebeflug beobachten und dann schlagen.
03:24
Und machen Sie nicht zu viel davon.