تتعلق بالتعلم

يمكن أن يساعد الارتباك في التعلم ... "إذا لم نشعر بالغباء ... فهذا يعني أننا لا نحاول حقًا" ... * جوجل "الارتباك والتعلم" * روابط عينة: ** http://www.spring.org.uk/2015/09/learning-the-mental-state-you-wont-believe-can-aid-understanding.php ** https://www.scientificamerican.com/podcast/episode/confusion-helps-us-learn-12-06-25/ ** http://anniemurphypaul.com/2013/02/why-feeling-confused-will-help-you-learn-better/ ** http://www.npr.org/sections/13.7/2015/12/14/459651340/sometimes-confusion-is-a-good-thing ** http://www.npr.org/sections/13.7/2015/12/14/459651340/sometimes-confusion-is-a-good-thing ** http://link.springer.com/article/10.1007/s11409-015-9149-z *** "طلاق" التشذير الجيد (مقابل التعلم المركّز) ... عبر المواضيع والوقت * http://www.spring.org.uk/2015/09/the-secret-to-better-learning-that-most-people-dont-know.php * http://www.spring.org.uk/2016/03/the-very-best-learning-method-is-not-taught-to-students-or-teachers.php الأسلوب السقراطي في التعلم ... لمدربي التزلج يعلمون التنس بشكل أفضل؟ * https://www.amazon.com/dp/B0047T7MQ0/ref=dp-kindle-redirect؟_encoding=UTF8&btkr=1 * لا يقتصر الأمر على تعليم التفكير النقدي فحسب ، بل أيضًا تعليم الأشخاص على المشاركة في تعلمهم بنشاط (العمل بنشاط لفهم المادة) بدلاً من استهلاكه بشكل سلبي ... التدريس بطريقة غير مباشرة * العقل الباطن * أشياء ذات صلة مع استنتاجات لم يتم تسليمها ... * التدفق مقابل الممارسة المتعمدة https://www.scotthyoung.com/blog/2017/03/29/flow-doesnt-lead-to-mastery/؟inf_contact_key=5ba13fc4702445e42156bf3f0154a278f335144b335e25eb796184a18db1551b&utm_medium=email&utm_source=other&utm_campaign=opencourse.GdeNrll1EeSROyIACtiVvg.announcements٪7Eopencourse.GdeNrll1EeSROyIACtiVvg.7n43mxu8EeeFChIDJOAcDg الإفراط في التعلم * لا تتعلم حتى تفهمها بشكل صحيح ... تعلم حتى لا تفهمها بشكل خاطئ * http://www.spring.org.uk/2017/02/lock-in-learning.php * https://npjscilearncommunity.nature.com/users/16553-alan-woodruff/posts/15437-f February-2017-research-round-up ملخص ... الارتباك والإحباط والمعاناة مفيدة للتعلم. الاكتشاف أفضل من إعطاء الحقيقة. ولكن في بعض الأحيان تكون عملية التعلم أقل متعة ومتنوعة. العمل على شيء "إضافي" هو في الواقع قيمة. طريقة تفكير مختلفة ... يتم التعلم دائمًا من قبل المتعلم ، وكلما زادت أهمية ذلك ، كلما كان التعلم أفضل؟