सीखने से संबंधित
भ्रम सीखने में मदद कर सकता है ... "अगर हम बेवकूफ महसूस नहीं करते हैं ... इसका मतलब है कि हम वास्तव में कोशिश नहीं कर रहे हैं" ...
* Google "भ्रम और सीखना"
* नमूना लिंक:
** http://www.spring.org.uk/2015/09/learning-the-mental-state-you-wont-believe-can-aid-understanding.php
** https://ssificificamerican.com/podcast/episode/confusion-helps-us-learn-12-06-25/
** http://anniemurphypaul.com/2013/02/why-feeling-confused-will-help-you-learn-better/
** http://www.npr.org/sections/13.7/2015/12/14/459651340/sometimes-confusion-is-a-good-thing
** http://www.npr.org/sections/13.7/2015/12/14/459651340/sometimes-confusion-is-a-good-thing
** http://link.springer.com/article/10.1007/s11409-015-9149-z
*** "डिस-फ्लुएंसी"
Interleaving अच्छा (बनाम केंद्रित शिक्षा) ... विषयों और समय के पार
* http://www.spring.org.uk/2015/09/the-secret-to-better-learning-that-most-people-dont-know.php
* http://www.spring.org.uk/2016/03/the-very-best-learning-method-is-not-taught-to-students-or-teachers.php
सीखने की सामाजिक विधि ... स्की प्रशिक्षकों को बेहतर टेनिस सिखाते हैं?
* https://www.amazon.com/dp/B0047T7MQ0/ref=dp-kindle-redirect?_encoding=UTF8&btkr=1
* यह केवल महत्वपूर्ण सोच को पढ़ाने के बारे में नहीं है, बल्कि लोगों को अपने शिक्षण को सक्रिय रूप से संलग्न करने के लिए भी सिखा रहा है (सक्रिय रूप से सामग्री को समझने के लिए काम कर रहा है) इसके बजाय निष्क्रिय रूप से उपभोग करना ...
अप्रत्यक्ष रूप से शिक्षण
* अवचेतन
* निष्कर्ष के साथ संबंधित चीजें नहीं सौंपी गईं
...
* प्रवाह बनाम जानबूझकर अभ्यास
https://www.scotthyoung.com/blog/2017/03/29/flow-doesnt-lead-to-mastery/?inf_contact_key=5ba13fc4702445e42156bf3f0154a278f335144b335e25eb796184a18db1551b&utm_medium=email&utm_source=other&utm_campaign=opencourse.GdeNrll1EeSROyIACtiVvg.announcements%7Eopencourse.GdeNrll1EeSROyIACtiVvg.7n43mxu8EeeFChIDJOAcDg
Overlearning
* जब तक आप इसे सही नहीं सीखते ... तब तक सीखें जब तक आप इसे गलत न समझ लें
* http://www.spring.org.uk/2017/02/lock-in-learning.php
* https://npjscilearncommunity.nature.com/users/16553-alan-woodruff/posts/15437-febdays-2017-research-round-up
सारांश ... भ्रम, निराशा और पीड़ा सीखने के लिए अच्छे हैं। सत्य की खोज से बेहतर है खोज। लेकिन कभी-कभी कम सुखद और अलग सीखने की प्रक्रिया। कुछ "अतिरिक्त" पर काम करना वास्तव में मूल्यवान है।
सोचने का एक अलग तरीका ... सभी सीखने हमेशा सीखने वाले द्वारा किया जाता है, और जितना अधिक उच्चारण किया जा सकता है, उतना ही बेहतर होता है?