连接 - 系统中没有松弛
跟随者的手臂和背部是工具，跟随者和领导者都可以利用它们来使引导/跟随更加有效。
偶尔，David会和一个学生跳舞，他会对他们说：“你做得非常好，但你也需要能够以这种不太好的方式来做。”这是一种奇怪的说法。
但是，有时，一个引导对一个高级跟随者来说很棒，但对一个初学者来说却会失败，反之亦然（一个跟随对一个高级领导者来说效果很好，但对一个初学者来说却不行）。
这个概念对领导者和跟随者、初学者和高级者都很好。这是关于压力的微妙性。如果你更高级，你可以以更微妙的方式使用它，并且从动作开始的那一刻起就增强彼此的联系。
如果你和一个初学者跳舞，那么这是让舞蹈感觉良好并使引导/跟随清晰工作的最重要的技巧之一，即使对方不一定拥有最强的技能。
这就是没有松弛的样子。
- 艺术家姓名:
- QTango
- 歌名:
- Recien
- 相册标题:
- It Takes Q To Tango
- 艺术家网站:
- http://www.qtango.com/
（来自网站）：QTANGO 由第三代探戈音乐家和歌剧歌手 Erskine Maytorena 于 2009 年 7 月创立，每周在西南地区为探戈舞者和听众表演两到三次正宗的阿根廷探戈编曲。
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- 当他试图引导我时，我们之间没有给予，这对领先-跟随有很大帮助。
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- 所以，如果他试图引导我，然后我离开他的手，那么他就没有任何可以利用的东西了。
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- 因此，我们想教你一些 David 所说的“系统无懈可击”的东西。
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- 这意味着他的手之间，或者他的身体和我的手之间，或者他的手和我的身体之间，没有任何弹性。
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- 因此，您可能会说：“他为什么拿着这些音频线？”
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- 答案是，我想说这很像领导和跟随。
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- 所以，如果她握着音频线的一端，我握着另一端，并且我希望她向前走，
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- 我不知道你是否能从镜头里看到，它以前非常弯曲。现在它变直了。
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- D：所以，如果我说“向前走”，什么也不会发生。
N：这是因为，他称该系统存在松弛现象。 - 00：55
- 另一方面，如果我们先让它受到嘲讽，然后我拉，那么我就可以将她拉向前。
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- D：实际上，我希望你在家里做这件事。你知道，找到你五岁的孩子。“我可以把你拉向前吗？”他们会非常喜欢的。
N：听起来这是一个好主意。 - 01:08
- 然后，当你意识到，好吧，只要它只是挂在这里，它就不会起作用，
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- 一旦它受到挑衅，我希望你说：“好吧，一旦它受到挑衅，我可以使用任何程度的力量。”
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- D：顺便说一句，你可能不想像我们一样使用音频线。也许你应该使用绳子。无论如何。
N：是的，用绳子。 - 01:25
- 因此，一旦它被拉紧，如果我轻轻地拉，而她不让它移动，那么我就可以将它连接到她的核心，而不是她的手臂。
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- 我只需稍微用力就能将它拉向前。
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- D：我们也可以这样做。如果她用双手紧紧握住，用力要很大。
N：呼呼！ - 01:40
- N：我们会弄断电缆。
D：好的，那我们就不这么做了。 - 01:42
- 我们可以假装它真的很紧，然后我可以将她拉向前。
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- 而且，我们不能用手来做这件事吗？
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- D：然后，手臂也是一样。所以，如果你看她的左臂，如果她离开……
N：我的右臂。
D：她的右臂。如果她把手臂放开， - 01:53
- D：我无法让她向前走。
N：你可以礼貌地询问。 - 01:56
- D：请你往前走吧？
N：当然了。 - 01:58
- 对吧？但这不是因为我的手臂领先，也不是因为我的身体领先。不是因为这个。
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- 但是，如果她不动手臂的话，我就会轻轻地拉。
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- 然后，她不再移动手臂，而是让压力移动她的重心，我可以将她移回那里。
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- 如果我们等到压力进入我的身体，然后我动，他也动，我们就可以完全在一起了。
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- 这真的很酷。
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- 所以，经常发生的情况是...如果你看着手臂，我就会轻轻地拉。
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- D：它会给一点点吗？
N：没错。 - 02:30
- 所以，当我拉的时候，你会看到她的手臂稍微移动。然后，她会抓住并移动。你看到了吗？这非常微妙。
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- D：而这正是你想要避免的。
N：是的。
D：所以，当我拉的时候，你会看到手臂根本不动。 - 02:43
- D：然后，她的身体开始移动。
N：我不会走，直到我把我的手臂固定好之后。 - 02:47
- 我感觉到他的力量传到我的手臂，进入我的身体。就在那时，我动了起来。
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- 因此，当你练习这个时，对于追随者来说，我希望你一开始只是感觉到压力，而不是移动。做好准备。
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- 领导者只需轻轻一拉。然后，试着诱使他们将手臂向前移动。
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- 就像这样。你看到她的手臂向前移动了吗？
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- 所以，不要让它动，不要让它动。然后，感觉它击中了你的腹肌。就这样。然后，再做一次。
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- N：我们在课堂上经常这样做。
D：是的，就在今天，我们做到了。 - 03:15
- 所以，我会轻轻地拉。她不会让它移动。然后，当她感觉到腹部有压力时，我就可以把她拉向前。
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- 从各个方面来看，情况都是如此。
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- 所以，我不仅仅能用这种方式把她拉向前。我可以用同样的压力……
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- 例如，如果我们在做基础动作。当我把她带到一边时，这种压力......
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- 只是为了……等一下，等一下，等一下。只是为了让他们能看见。
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- ...在那里。然后，我会轻轻地推，直到...直到没有回弹。直到一切都停止移动。
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- 因为，如果你观察那只手，在侧步开始时，
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- 有一点点运动。然后就停了。
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- 而且，不管它有多小，你都希望让它击中，然后离开。
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- N：或者，理想情况下，你想消除一点点运动。
D：是的。
