Conexión - Sistema sin distención

Publica una pregunta en nuestro foro aquí .
Publica una pregunta en nuestro foro aquí .
Comentarios
Música
Transcripción
Etiquetas

Los brazos y la espalda del seguidor son herramientas que tanto el seguidor como el líder pueden usar para hacer que el lead / follow sea más efectivo.

De vez en cuando, David bailará con un alumno y él les dirá: "lo estás haciendo maravillosamente bien, pero también debes ser capaz de hacerlo de esta manera menos buena". Es una declaración extraña.

Pero, a veces, una ventaja es excelente para un seguidor avanzado y, sin embargo, fracasaría miserablemente para un seguidor principiante o viceversa (un seguimiento sería bueno para un líder avanzado, pero no le haría bien a un líder principiante).

Este concepto es bueno para las personas que son líderes y seguidores, tanto avanzados como principiantes. Es una cuestión de sutileza de presión. Es que estás más avanzado, puedes usar esto de una manera más sutil e inmediatamente desde el comienzo del movimiento para mejorar la unión.

Si estás bailando con un principiante, esta es una de las técnicas más importantes para hacer que el baile se sienta bien y para hacer que el plomo / seguir funcione claramente, aunque la otra persona no necesariamente tenga el conjunto de habilidades más sólido.

Esto es lo que puede parecer sin holgura.

Esto es lo que puede parecer sin holgura

Otro ejemplo de no holgura

Nombre del artista:
QTango
Título de canción:
Recien
Título del álbum:
It Takes Q To Tango
Sitio Web del artista:
http://www.qtango.com/

(Desde el sitio web): Creado en julio de 2009 por Erskine Maytorena, un músico de tango de la tercera generación y cantante de ópera, QTANGO realiza arreglos auténticos de tango argentino cada dos o tres veces a la semana en todo el Suroeste, orientados a bailarines de tango y oyentes.

00:05
Una de las cosas que realmente ayuda a la ventaja-seguir mucho es si no hay don entre nosotros, cuando él está tratando de guiarme.
00:13
Así que, si él trata de guiarme, y luego, me alejo de su mano, entonces no le da nada con lo que trabajar.
00:20
Por lo tanto, queremos enseñarle algo que David llama, "Sin holgura en el sistema".
00:25
Lo que significa que entre su mano, o su cuerpo y mi mano, o su mano y mi cuerpo, no hay dar.
00:33
Por lo tanto, usted puede decir, "¿Por qué está sosteniendo uno de estos cables de audio?"
00:37
Y la respuesta es, quiero decir que esto es muy como liderar y seguir.
00:40
Así que, si tiene un extremo del cable de audio, y yo sostengo el otro, y quiero que ella siga adelante,
00:43
No sé si puedes ver en la cámara, pero está muy doblado. Y ahora, es recto.
00:47
D: Y así, si digo, "adelante", no pasa nada.
N: Y eso es porque hay, lo que él llama, holgura en el sistema.
00:55
Por otro lado, si dejamos que se burle primero, y luego, yo tire - entonces puedo tirar de ella hacia adelante.
00:59
D: Y en realidad, quiero que hagas esto en casa. Ya sabes, encuentra a tu hijo de cinco años. -¿Puedo llevarlo adelante? A ellos les va a gustar mucho.
N: Eso suena como una buena idea.
01:08
Y entonces, después de que te das cuenta, bueno, bueno, mientras sea, ya sabes, simplemente colgando aquí, no funcionará,
01:14
Y, en el momento en que es burla, lo hará, quiero que diga: "Bueno, una vez que es burla, puedo usar cualquier cantidad de fuerza".
01:20
D: Como un aparte, es posible que no quiera usar un cable de audio, como nosotros. Tal vez, deberías usar una cuerda. De todas formas.
N: Sí, usa una cuerda.
01:25
Por lo tanto, una vez que es una burla, y si doy suavidad, y ella no deja que se mueva, entonces puedo conectarlo a su núcleo, en lugar de su brazo.
01:32
Y lo puedo tirar con sólo un poco de presión.
01:34
D: Y podemos hacer lo mismo, ya sabes. Si se mantiene muy apretada con ambas manos, mucha fuerza.
N: Grrr!
01:40
N: Vamos a romper el cable.
D: OK, así que no lo haremos.
01:42
Podemos fingir que es muy apretado, y luego, puedo sacarla adelante.
01:45
Y, ¿no podemos hacer eso con nuestras manos?
01:47
D: Y entonces, lo mismo es cierto con los brazos. Así que, si le miras el brazo izquierdo, si se va ...
N: Mi brazo derecho.
D: Su brazo derecho. Si deja el brazo suelto,
01:53
D: No puedo hacerla caminar hacia adelante.
N: Usted podría pedir muy bien.
01:56
D: ¿Por favor, camina hacia adelante?
N: Claro.
01:58
¿Derecha? Pero no fue por el plomo de mi brazo, ni por el plomo de mi cuerpo. No fue por eso.
02:03
Pero, si ella no mueve su brazo, y luego, suavemente tirar.
02:07
Y luego, en vez de mover el brazo, deja que esta presión mueva su centro de gravedad, puedo moverla de nuevo, allí.
02:12
Y si esperamos hasta que la presión entre en mi cuerpo, y luego me muevo, y se mueve, podemos estar completamente juntos.
02:19
Es bastante genial.
02:20
Y así, lo que a menudo sucede, es ... Si miras el brazo, y voy a tirar suavemente.
02:27
D: Es que va a dar sólo un poco.
N: Eso es correcto.
02:30
Así que, mientras estoy tirando, verás que su brazo se mueve un poco. Y entonces, ella se atrapará y se moverá. ¿Viste eso? Es muy sutil.
02:37
D: Y eso es lo que quieres evitar.
N: Sí.
D: Así que, al tirar, verás que el brazo no se mueve en absoluto.
02:43
D: Y entonces, su cuerpo comienza a moverse.
N: Y no voy, hasta que me aseguro el brazo.
02:47
Y he sentido su fuerza subir por mi brazo y entrar en mi cuerpo. Y ahí es cuando me muevo.
02:53
Por lo tanto, cuando usted practica esto, para los seguidores, quiero que comience con sólo sentir presión, y no se mueve. Prepárate.
02:59
Y los líderes, sólo tire un poco. Y luego, trata de engañarlos para que muevan el brazo hacia adelante.
03:04
Así. ¿Viste su brazo avanzar?
03:06
Así que, no dejes que se mueva, no dejes que se mueva. Y luego, siente que golpeó su abs. Y eso es. Y luego, haz eso otra vez.
03:12
N: Lo hacemos en clase una cantidad razonable.
D: Sí, sólo hoy, lo hicimos.
03:15
Así que, voy a tirar suavemente. Ella no deja que se mueva. Y entonces, cuando ella lo siente en sus abdominales, entonces puedo llevarla adelante.
03:20
Y esto es cierto en todas las direcciones.
03:23
Por lo tanto, no es sólo que sólo puedo sacarla de esa manera. Puedo usar la misma presión ...
03:28
Así, por ejemplo, si estamos haciendo un básico. Cuando la estoy llevando a un lado, entonces, este tipo de presión ...
03:35
Sólo para que ... Espera, espera, espera. Sólo para que puedan ver.
03:38
...Esta ahí. Y luego, voy a empujar, tan suavemente, hasta ... Hasta que no hay dar. Hasta que todo se detenga.
03:45
Porque, si observas la mano, al principio de ese paso lateral,
03:50
Hay un poco de movimiento. Y luego, se detiene.
03:53
Y, por pequeño que sea, quieres dejarlo ir, y luego ir.
03:57
N: O, idealmente, quieres eliminar el poco de movimiento.
D: Sí.
Serie:
Conexión
Etiquetas:
Conexión, Técnica