Tu Primer Baile - Ochos Adelante
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- Para enfatizar: Para los líderes, dale todo el tiempo que necesite y ella te dará todo lo que necesitas. (En este contexto, eso realmente significa, espera a que termine de pivotar antes de pedirle que dé un paso hacia adelante).
- Para enfatizar: Para los seguidores, espera a que él te pivote y te haga dar un paso - es escuchando que nos volvemos profundamente juntos.
- Nombre del artista:
- Anibal Troilo
- Título de la canción:
- A Fuego Lento
- Título del álbum:
- A Fuego Lento
Aníbal Troilo tenía un estilo algo más lírico y es de la "Edad de Oro" de la música de tango (mediados de 1930 a mediados de 1950). Uno de los más comunes que se escucha en las Milongas.
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- Ochos frontales; se ven así...
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- Ángulo diferente.
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- Así que, lo desglosaremos.
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- Comienza con un paso lateral y luego un cambio de peso,
para el chico. - 00:31
- Y las damas solo dan un paso al lado y se quedan ahí.
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- Y esperamos... así.
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- Ahí está el paso lateral.
Aquí está su cambio de peso. - 00:43
- Y la forma en que ella sabe que no debe cambiar de peso;
- 00:45
- Si miras mi brazo derecho,
daré un paso al lado. - 00:49
- Ahora, cuando hago mi cambio de peso,
mi brazo no se mueve. - 00:52
- Si voy al lado así y luego muevo mis brazos,
ella cambiará de peso conmigo. - 00:57
- Así que tengo que asegurarme
de que el antebrazo no se mueva. - 00:58
- Ese es el comienzo; lado,
él cambia de peso. - 01:04
- Después de eso, tenemos un pivote rotando a través de sus abdominales,
ella está en la punta de su pie y un paso. - 01:09
- Un pivote y un paso.
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- Haremos tres por ahora.
En la práctica puedes hacer cualquier número impar. - 01:17
- Entre dos y cuatro.
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- Damas, cuando den un paso al lado, quiero que piensen que
se mantienen muy largas y altas, en su lado derecho. - 01:25
- Así que tienen esta longitud aquí y luego él las pivota
y luego van. - 01:29
- Y cuando vayan asegúrense de desplazarse completamente,
a la punta del pie. - 01:34
- Todo el camino y luego pivotan de nuevo.
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- Así que para las damas tienen, lado,
él cambia, ella no. - 01:40
- Tenemos este pivote. Ella está en la punta de su pie.
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- Ella avanza completamente
y luego pivota. - 01:49
- Oh y yo pivoto mucho.
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- Y al final, la atraeré para que me mire.
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- Ella no piensa en pivotar, sino en quedarse quieta
y luego él motivará el pivote - 01:58
- y creará este giro a través de la rotación de su sección media.
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- También hay algunas cosas que
no queremos que hagan. - 02:18
- D: Así que pasando a un nuevo tema
N: Oh - 02:20
- Sí, las malas.
- 02:21
- No me va a gustar esta parte.
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- Así que para los chicos, cuando están guiando,
no quieren pensar que están manejando un barco. - 02:28
- Así que no es - no es así.
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- Esto no es cómo haces que ella haga Ochos.
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- Esto eres tú, dirigiéndote a las costas rocosas
y el barco se desintegra. - 02:38
- Mamá dice "Mala imagen."
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- Así que si hago lo malo, veamos cuál es
un buen ángulo para ti. - 02:44
- Daré un paso al lado y para pivotarla, si hago esto,
ella no está girando. - 02:49
- Quieres pensar en una joya hermosa
- un trompo maravillosamente valioso. - 02:53
- Y así se trata de ir alrededor de su eje así.
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- Así que mientras doy un paso al lado aquí, después de cambiar de peso,
la pivoto yendo alrededor de ella y damos un paso. - 03:06
- Y luego aquí, una vez más la pivoto
yendo alrededor y dando un paso. - 03:11
- Así que no es este movimiento, sino más bien este movimiento.
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- Y para las seguidoras lo que sucede es, cuando avanzas,
no llegas completamente. - 03:21
- Así que si estoy siendo la chica y ella es el chico -
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- Así que si no llego completamente sobre el pie
y luego intento pivotar... - 03:32
- No se ve tan bien y luego pivotamos de nuevo.
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- Y eso es porque estoy pivotando,
sin estar en mi peso. - 03:38
- Así que si te desplazas completamente
y luego pivotas, - 03:42
- Te desplazas completamente
y luego pivotas, - 03:44
- Entonces sabes que es mucho mejor.
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- Así que piensa completamente.
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- Así que los Ochos frontales pueden llevar a muchas cosas geniales.
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- Así que, por ejemplo.
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- Iba a decir, enseñamos este en clase pero,
no enseñamos esos en clase. - 04:09
- Así que enseñamos ese último en clase hoy.
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- Y luego también - bueno aquí,
unos cuantos más. - 04:14
- Haré algunos con una barra de ballet
y quiero que imagines - - 04:17
- Puedes hacer esto con una encimera también.
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- Hablaré más sobre eso en breve.
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- Sin embargo - así que puedes imaginar
que das un paso. - 04:35
- Y puedes hacer cosas.
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- Pero el punto es que, puedes usar esto como
tu encimera de cocina también. - 04:46
- Pero hay una forma correcta de practicar
usando tu encimera de cocina. - 04:48
- Y si usas tu encimera de cocina,
aquí te mostraré del otro lado - 04:53
- Si dejas tu mano aquí
y luego haces tus Ochos, - 04:57
- ¿Ves cómo las manos
me desequilibran ahí? - 05:00
- Así que quieres pensar que dejas que tus manos
se deslicen contigo. - 05:02
- Así que puedes practicar en casa. Pero asegúrate de que las manos se deslicen
y no distorsionen tu cuerpo. - 05:10
- Así que, en esa nota.