Recuerdo varios ejemplos aparentemente separados que conducían a la misma conclusión:
- Mamá me estaba contando cómo aprendió a vender... observando atentamente cómo respondían las personas a lo que ella decía... era autodidacta, pero le ofrecieron múltiples trabajos de capacitación a nivel nacional no solicitados.
- Un veterinario jubilado me contaba cómo podía ver a un animal entrar al edificio y saber qué le pasaba con un 90% de precisión, para asombro de sus colegas menos experimentados... ¿cómo lo sabía?
- Una vez vi una foto de una de mis grandes profesoras de baile (que tenía 76 años) cuando estaba en una compañía famosa a los 20 años... y realmente no era tan buena... ¿Cómo podía ser? ¿Cómo había mejorado?
En cuanto a mí, si bien recibí una excelente instrucción de tango durante dos o tres años, seguí mejorando y ahora, 13 años después, después de haber dejado de tomar clases "formalmente", estoy muchísimo mejor. Y, sin embargo, conozco a muchas personas que no han mejorado (o peor aún, ¡han retrocedido!). ¿Cómo aprendí?
Observar algo específico: creo que el truco es prestar atención. No sólo a cosas grandes, sino a cosas muy pequeñas, de modo que, en conjunto, ¡se pueda aprender mucho! El problema es que la gente intentará observar todo. Es mejor decir "¿cuál es la distancia entre los pies?". "¿Qué están haciendo las caderas?". "¿Puedo ver cómo cambia el tono del brazo de mi compañero cuando tiro?". Etc.
Elige estudiar este tema en particular durante el tiempo que sea necesario. Concéntrate en este pequeño aspecto hasta que logres comprender realmente qué es lo óptimo (o que parezca irrelevante). No debería importar si te toma una sesión o varios meses.
Cuanto más específico sea lo que miramos, más información obtenemos.Si bien no se trata sólo de esto, el siguiente video de TED apunta a algo similar:
¿Cómo eliges qué mirar? Creo que aquí es donde los buenos profesores son de gran ayuda... ¿en qué deberías enfocar tu mente? Pero incluso si no lo sabes, ¿puedes aplicar los principios de otras cosas en las que eres bueno para decidir?
3 claves para un aprendizaje asombroso Leí un resumen del libro titulado "El código del talento". Decía que había 3 claves para un logro asombroso:
- Grandes maestros
- Pasión por el tema
- Práctica profunda
La gente tiende a asentir con la cabeza, "sí, sí, por supuesto" a las tres... pero lo fascinante de esto es que no se trata solo de práctica, sino de práctica "profunda". No te limites a repetir, sino repite con atención plena. No te limites a ser consciente, sino sé consciente, específico y detallado.
Un ejemplo: una pequeña escuela de música en el norte del estado de Nueva York produjo muchos músicos increíbles. ¿Qué hicieron de manera diferente? Donde en otros lugares se pasan tres horas practicando una canción entera, ellos dedicaban tres horas a practicar solo unos pocos compases. Esté dispuesto a dedicar tiempo a los detalles". Es divertido... la gente cree que practica para no tener que pensar en algo, y sin embargo, la práctica es exactamente lo contrario... se trata de hacer algo con increíble cuidado, escucha, atención plena y conciencia.
Haz esto: Por ejemplo, pueden suceder muchas cosas maravillosas si eres consciente de cosas muy sutiles. Si hubiera una película y una lata de refresco estuviera en la esquina inferior derecha de la pantalla durante solo una fracción de segundo, sería difícil detectarla. Si miraras solo esa esquina de la pantalla, repetidamente, en cámara lenta, entonces podrías detectarla fácilmente. Después, acelera y aún podrás verla. Esto es similar a cómo podemos trabajar en nuestra conciencia de diferentes elementos técnicos en el tango. ¿Puedes prestar atención a una sola cosa? ¿Puedes hacerlo en cámara lenta? ¿Puedes repetir esta cosa muy pequeña 5 o 10 veces? Después de eso, será mucho más fácil percibir lo sutil y disparar tu aprendizaje.
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