Khám Phá Khả Năng - Giới thiệu: Ràng buộc Giúp Bạn Khám Phá
Điều này đúng với nhiều video này rằng, ngay cả một người mới bắt đầu cũng có thể hiểu những gì đang diễn ra. Nhưng thường thì, để trải nghiệm toàn bộ video hoặc áp dụng nó, cần một người khá nâng cao vì việc thực hiện đòi hỏi sự tự tin mà thường chỉ đến với rất nhiều kinh nghiệm.
Ngay cả khi bạn là một người mới bắt đầu, chúng tôi khuyến khích bạn thử điều này. Chúng tôi nghĩ rằng điều này sẽ giúp bạn tham gia vào quá trình học tập của mình theo một cách rất khác.
- Tên nghệ sĩ:
- Zully Golfarb
- Tên bài hát:
- In Der Fintzter
- Tiêu đề album:
- De Donde Viene Mi Voz
- Trang nghệ sĩ:
- http://www.zully.com.ar/
Những bản tango phức tạp được hát bằng cả tiếng Tây Ban Nha và Yiddish với sự chân thực tuyệt vời.
Từ trang web của nghệ sĩ về một album: Kể câu chuyện về piringundines, từ cabaret Đức đến địa điểm tango Buenos Aires, và với tango, nó sẽ đưa chúng ta qua một lịch sử của những số phận giao nhau, những hiểu lầm, tình yêu và sự lãng quên mà chúng ta nhận diện là người Argentina.- 00:06
- Một thời gian trước, tôi đã tham gia một số lớp học Feldenkrais và họ có phương pháp tiếp cận hấp dẫn để học cách di chuyển,
- 00:12
- Học lại cách di chuyển, tức là khám phá.
- 00:15
- Và tôi muốn loạt video này cũng có nội dung như vậy.
- 00:19
- Và những gì chúng ta sẽ làm là chúng ta sẽ bắt đầu cung cấp cho bạn một số hạn chế, chúng ta sẽ nói rằng,
- 00:24
- Rằng hông của bạn sẽ vuông góc,
- 00:27
- Trọng lượng của người đàn ông sẽ dồn vào chân trái, và trọng lượng của người phụ nữ sẽ dồn vào chân phải.
- 00:31
- Và hiện tại, ngay từ đầu, chúng ta cũng sẽ nói rằng bạn sẽ ở tư thế gần như thẳng đứng và đặt chân lên sàn.
- 00:37
- Và, với những hạn chế này, chúng tôi muốn bạn không nói rằng,
- 00:41
- "David và Nancy đã làm gì hoặc đã dạy chúng ta điều gì?"
- 00:44
- Tôi muốn bạn nói rằng: "Điều gì có thể xảy ra?"
- 00:46
- Và sau đó, từ ý tưởng khám phá khả năng này,
- 00:50
- Sau đó sẽ ra đời những bước nhảy tango.
- 00:52
- Và sau đó, loạt bài tiếp theo sẽ nói về cách làm cho phần dẫn đầu hoạt động, phần tiếp theo hoạt động.
- 00:56
- Và làm sao để có được vẻ ngoài...
- 00:58
- Điệu Tango.
- 00:59
- Chính xác.
- 00:59
- Vì vậy, một trong những niềm tin của chúng tôi, tôi nghĩ, là
- 01:03
- Có nhiều sự tự do hơn chúng ta nghĩ; rằng chúng ta không bị ràng buộc bởi các bước mà chúng ta dạy.
- 01:09
- Nhưng chúng ta cần phải học những phương pháp cốt lõi để có thể làm cho một thứ gì đó trông có vẻ tango.
- 01:13
- Và sau đó làm thế nào để điều chỉnh mọi thứ chúng ta nghĩ ra để làm cho nó trông giống điệu tango.
- 01:17
- Gần như vậy, tôi muốn bạn nghĩ rằng nó giống như thơ Haiku.
- 01:20
- Và bạn thêm vào những ràng buộc để có thể tạo ra một tác phẩm nghệ thuật mới tuyệt đẹp.
- 01:27
- Tôi nghĩ rằng những ràng buộc thực sự hữu ích cho việc sáng tạo và tính sáng tạo.
- 01:31
- Và trong phạm vi những hạn chế đó, bạn có thể làm bất cứ điều gì bạn muốn.
- 01:33
- Và khám phá, và vui chơi, và sau đó, bạn nói, "Có tuyệt không? Chúng ta có thể biến nó thành thứ gì đó không?"
- 01:38
- Chúng tôi đã thực hiện điều này trong lớp học và chúng tôi sẽ nói với mọi người, "Đứng trên một chân và bạn chỉ có thể di chuyển chân còn lại".
- 01:43
- Và nó thực sự thành công đáng kể. Họ đưa ra những ý tưởng thực sự điên rồ,
- 01:48
- Và sau đó chúng ta chuyển chúng thành điệu tango.
- 01:50
- Vậy, chúng ta hãy bắt đầu với video tiếp theo.
