Dein Erster Tanz - Vordere Ochos
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- Um zu betonen: Für Führer, gib ihr alle Zeit, die sie braucht, und sie wird dir alles geben, was du brauchst. (In diesem Kontext bedeutet das wirklich, warte, bis sie mit dem Pivotieren fertig ist, bevor du sie bittest, einen Schritt nach vorne zu machen).
- Um zu betonen: Für Follower, warte, bis er dich dreht und dich einen Schritt machen lässt - es ist das Zuhören, das uns tief zusammenbringt.
- Künstlername:
- Anibal Troilo
- Liedtitel:
- A Fuego Lento
- Albumtitel:
- A Fuego Lento
Anibal Troilo hatte einen etwas lyrischeren Stil und gehört zum "Goldenen Zeitalter" der Tangomusik (Mitte der 1930er bis Mitte der 1950er Jahre). Einer der häufiger in Milongas gespielten Künstler.
- 00:05
- Front Ochos; sieht so aus ...
- 00:16
- Anderer Blickwinkel.
- 00:25
- Also, wir werden es aufschlüsseln.
- 00:27
- Es beginnt mit einem Seitwärtsschritt und dann einer Gewichtsverlagerung,
für den Kerl. - 00:31
- Und meine Damen, treten Sie einfach zur Seite und bleiben Sie dort.
- 00:33
- Und wir warten... einfach so.
- 00:40
- Da ist der Seitenschritt.
Hier ist seine Gewichtsveränderung. - 00:43
- Und die Art, wie sie weiß, dass sie keine Gewichtsveränderung hinnehmen darf;
- 00:45
- Wenn Sie meinen rechten Arm betrachten,
Ich trete zur Seite. - 00:49
- Wenn ich jetzt meine Gewichtsveränderung bemerke,
mein Arm bewegt sich nicht. - 00:52
- Wenn ich so zur Seite gehe und dann meine Arme bewege,
Sie wird mit mir ihr Gewicht verändern. - 00:57
- Ich muss also sicherstellen,
der Unterarm bewegt sich nicht. - 00:58
- Das ist der Anfang; Seite,
er verändert sein Gewicht. - 01:04
- Danach folgt ein Drehpunkt, der durch die Bauchmuskeln rotiert.
sie steht auf dem Fußballen und macht einen Schritt. - 01:09
- Ein Drehpunkt und ein Schritt.
- 01:14
- Wir machen vorerst drei davon.
In der Praxis können Sie jede ungerade Zahl verwenden. - 01:17
- Zwischen zwei und vier.
- 01:19
- Meine Damen, wenn Sie zur Seite treten, möchte ich, dass Sie denken:
Sie bleiben sehr lang und aufrecht auf Ihrer rechten Seite. - 01:25
- Du hast also diese Länge hier und dann schwenkt er dich
und dann gehst du. - 01:29
- Und wenn du losfährst, achte darauf, dass du ganz durchschaltest,
zum Fußballen. - 01:34
- Den ganzen Weg rüber und dann schwenken Sie noch einmal um.
- 01:35
- Also für die Damen, die Sie haben, Seite,
er ändert sich, sie nicht. - 01:40
- Wir haben diesen Drehpunkt. Sie steht auf dem Fußballen.
- 01:42
- Sie geht den ganzen Weg nach vorne über
und schwenkt dann. - 01:49
- Oh, und ich drehe mich oft.
- 01:52
- Und ganz am Ende werde ich sie zu mir heranziehen.
- 01:54
- Sie denkt nicht ans Wenden, sondern ans Stillstehen
und dann wird er den Pivot motivieren - 01:58
- und erzeuge diese Drehung durch die Rotation seines Mittelteils.
- 02:16
- Es gibt auch ein paar Dinge, die
wir möchten nicht, dass Sie das tun. - 02:18
- D: Kommen wir also zu einem neuen Thema
N: Oh - 02:20
- Ja, die Bösen.
- 02:21
- Dieser Teil wird mir nicht gefallen.
- 02:23
- Also, Jungs, wenn ihr führt,
Sie möchten nicht den Eindruck haben, ein Schiff zu steuern. - 02:28
- Es ist also nicht – es ist nicht so.
- 02:29
- So bringt man sie nicht dazu, Ochos zu machen.
- 02:31
- Das sind Sie, wie Sie in die Rocky Shores steuern
und das Schiff zerfällt. - 02:38
- Mama sagt so was wie „Schlechte Bilder“.
- 02:40
- Wenn ich also das Schlechte tue, mal sehen, was
ein guter Winkel für dich. - 02:44
- Ich werde zur Seite treten und sie umdrehen, wenn ich das tue,
sie dreht sich nicht. - 02:49
- Du willst an ein schönes Juwel denken
- ein wunderbar wertiges Oberteil. - 02:53
- Es geht also darum, sich so um ihre Achse zu drehen.
- 02:59
- Wenn ich also hier zur Seite trete, nachdem ich das Gewicht verlagert habe,
Ich drehe sie, indem ich um sie herumgehe, und wir treten. - 03:06
- Und dann drehe ich sie noch einmal um
herumgehen und treten. - 03:11
- Es ist also nicht diese Bewegung, sondern jene Bewegung.
- 03:16
- Und was den Anhängern passiert, ist, wenn Sie vortreten,
du kommst nicht ganz durch. - 03:21
- Wenn ich also das Mädchen bin und sie der Junge -
- 03:25
- N: Ich könnte etwas Gutes tun,
D: Ich weiß, dass du das kannst, es würde dir nur nicht gefallen. - 03:28
- Wenn ich also nicht ganz über den Fuß komme
und dann versuche ich, mich zu drehen ... - 03:32
- Es sieht nicht so gut aus und dann schwenken wir noch einmal um.
- 03:35
- Und das liegt daran, dass ich mich umorientiere,
nicht auf meinem Gewicht zu sein. - 03:38
- Wenn Sie also ganz rüberschalten
und dann schwenkst du um, - 03:42
- Du schaltest ganz rüber
und dann schwenkst du um, - 03:44
- Dann wissen Sie, dass es wesentlich besser ist.
- 03:48
- Denken Sie also den ganzen Weg nach.
- 03:50
- Die Front Ochos können also zu vielen coolen Dingen führen.
- 03:53
- Also zum Beispiel.
- 04:01
- Ich wollte sagen, das haben wir im Unterricht gelehrt, aber,
das haben wir im Unterricht nicht gelehrt. - 04:09
- Das Letzte haben wir heute im Unterricht behandelt.
- 04:12
- Und dann auch - also hier,
noch ein paar mehr. - 04:14
- Ich mache welche mit einer Ballettstange
und ich möchte, dass Sie sich vorstellen - - 04:17
- Dies ist auch mit einem Zähler möglich.
- 04:19
- Ich werde in Kürze mehr darüber sprechen.
- 04:21
- Aber - Sie können sich das vorstellen
über die du steigst. - 04:35
- Und Sie können Dinge tun.
- 04:36
- Aber der Punkt ist, dass Sie dies verwenden können wie
auch Ihre Küchentheke. - 04:46
- Aber es gibt eine richtige Art zu üben
Verwenden Sie dazu Ihre Küchentheke. - 04:48
- Und wenn Sie Ihre Küchentheke benutzen,
hier zeige ich dir die andere Seite - 04:53
- Wenn du deine Hand genau hier lässt
und dann machst du deine Ochos, - 04:57
- Siehst du, wie die Hände
mich da aus dem Gleichgewicht bringen? - 05:00
- So wollen Sie denken, Sie lassen Ihre Hände
mit dir gleiten. - 05:02
- So können Sie zu Hause üben. Achten Sie jedoch darauf, dass die Hände gleiten
und sie verzerren Ihren Körper nicht. - 05:10
- Also, in diesem Sinne.