ダンスを学ぶことが本当に難しいことがあり、授業が非常に速く進むことが多いことを理解できます。以下は、タンゴに優しく紹介することを目的としたビデオのプレイリストです。
各ビデオに時間をかけ、何度も視聴し、実際に練習し、私たちの後ろで足を動かすことを強くお勧めします。また、外の世界を見てもらうためにいくつかのビデオを含めています。それらに取り組もうとするのではなく、ただ見て楽しんでほしいのです。それらのビデオは、テレビのパフォーマンスで見られる足の間のキック（これらを視聴する場合）、ステップの組み合わせ、さらにはリフトです。
追加の初心者要素 - 6カウント基本
- これは非常に多用途な素晴らしい基本ステップです。回転させることができます。ワルツのリズムで簡単に踊ることができます。
- 簡単なステップを使って難しいことに取り組むのは良いアイデアです。したがって、ナビゲーション、音楽性、接続、スタイルなどに取り組みたい場合は、これは良いステップです。
- アーティスト名:
- Aníbal Troilo
- 曲名:
- Pa' Que Bailen Los Muchachos
- アルバムタイトル:
- Como Yo Lo Siento
- アーティストウェブサイト:
- http://www.troilo.com.ar/
(ウィキペディアより): アニバル・トロイロは、アルゼンチンのバンドネオン奏者、作曲家、編曲家、バンドリーダーでした。彼のオルケスタ・ティピカは、タンゴの黄金時代（1940-1955）の間、社交ダンサーの間で最も人気がありましたが、1950年代後半にはコンサートサウンドに変更しました。トロイロのオーケストラは、そのインストゥルメンタルで最もよく知られており、多くのボーカリストと共に録音しました。
- 00:04
- OK
- 00:07
- では、6カウントベーシックを教えます。
- 00:10
- 6カウントベーシック、
どうやってやるんだっけ？ - 00:13
- まあ、少なくとも3つの異なるベーシックを教えています。
- 00:17
- しばらくの間、3つの異なるベーシックを教えてきましたが...
- 00:20
- ..しばらくすると、何度も生徒たちが私に言います...
- 00:23
- ..6カウントベーシック、
彼らはそれをそう呼びませんが、 - 00:26
- ..このベーシックが
唯一教えられたものだと言います。 - 00:28
- そして私たちは彼らに教えたことを知っています；
3つの異なるベーシックを何度も。 - 00:32
- でもこれが彼らが覚えているものです。
- 00:34
- 本当にアクセスしやすいです。
- 00:35
- 理解するのは難しくありません；
横、前、前、横、後ろ、後ろ、またはその逆... - 00:41
- ..横、後ろ、後ろ、横、前、前
そして足を変えないだけです。 - 00:44
- N: 自由な足で行きます。
D: では、見せましょう。 - 00:46
- はい。
- 00:49
- 横ステップ、そして2ステップ。
- 00:54
- 横ステップ、そして2ステップ。
- 00:57
- 彼女は横に行き、2つ後ろ、
そして横に行き、2つ前。 - 01:02
- そして私たちはそれを少し複雑に見せています。
実際にはただの長方形です。 - 01:06
- この横ステップを取って前に行くとき、
私は彼女を通り抜けます。 - 01:10
- だから私は横に行きます、そして
私は外側にステップするのが見えます。 - 01:13
- でも私はこれをしません。
- 01:17
- そうすると彼女は愛されていると感じませんし、
私たちは彼女に愛されていると感じてほしいです。 - 01:19
- 絶対に。
- 01:20
- だから代わりに、横に行くとき、外側にステップしても、
私の体は彼女の体を通り抜けます。 - 01:25
- そして同様にここで、彼女は彼女の体を
私の体を通り抜け続けます。 - 01:28
- だから、私たちの体が
お互いを覆っているかのように見えます。 - 01:35
- 今、女性と男性の両方にとっても...
- 01:39
- ..それを行うためには
パートナーをまっすぐ切り抜けることを考えたいです。 - 01:42
- カメラに向かってやると、
こんな感じです。 - 01:48
- そしてラインの直接性が見えます。
- 01:51
- 6カウントベーシックのクールなことの1つは、
率直に言ってかなり簡単です。 - 01:57
- 少し時間をかけて
それを理解し、それを持っています。 - 02:00
- そしてそれはたくさんのクールなことに
脳を自由にします。 - 02:02
- だから、すべての脳をこのファンシーステップに
集中させる必要がある代わりに... - 02:08
- ..「ああ、これをやろう。
そしてあれをやろう。そしてこれがある。」 - 02:11
- そして体がこんな風にねじれます。
- 02:14
- だからそれの代わりに、脳を自由にして
他のことに集中できます。 - 02:17
- 例えば、異なる音楽性を試すことができます。
- 02:32
- そしてそれは解放され、
もっと踊ることができます。 - 02:35
- そのように使うことができます。
N. 少し回しましたね。 - 02:36
- はい、はい、でも脳を自由にしなければなりませんよね？
- 02:39
- また、ああ、言い忘れましたが、
リーダーのためにこれをやるとき； - 02:42
- ..2つ目の前進ステップで質問するかもしれません、
「なぜ彼女はクロスしないのか？」 - 02:46
- そしてそれは非常に賢い質問でしょうね？
- 02:47
- 最初の2ステップは
伝統的な8カウントベーシックと全く同じです。 - 02:50
- そして答えは私が彼女をブロックするからです。
- 02:52
- だから、横、前、前に行きます。
- 02:55
- そしてここで私は左足を彼女の左足のすぐ横に置いています...
- 02:59
- ..だから彼女はそれを引き戻せません。
- 03:02
- そして私は外側ではなく彼女にまっすぐ行きます。
- 03:04
- だから彼女はクロスしないとわかります。
- 03:06
- 別の角度から、そこです。
- 03:11
- だから私の足がすぐ前にあり、
それが彼女がクロスするのを防ぎます。 - 03:17
- もう一度。
