نصف دورة - متوسط - العودة المشتركة
في أي وقت يكون هناك دوران ثم شعور بالشركاء يجتمعون للخطوة معًا، هناك فرصة لظهور "لحظة تانغو" سحرية.
للرائد: هذا الدوران المقلوب هو فرصة لأخذ متابعتك إلى ذلك الشعور "بالفتاة الصغيرة التي تحلم بأن تكون أميرة" الذي كان لدى العديد منا كأطفال. لهذا، تحتاج إلى:
- ابقِها على محورها أو، إذا قمت بعمل كولغادا صغيرة هنا، امسك بها بإحكام
- قم بتوقيت بداية خطواتك إلى الوراء في اللحظة التي تنتهي فيها من الدوران
للمتابعة: لتحقيق هذا الشعور، تحتاج أيضًا إلى أن تكون لديك تقنية جيدة:
- اسحب برفق على القائد من ظهرك بدلاً من ذراعيك للحفاظ على التوازن
- ابقِ محورك متماشيًا فوق كرة قدمك
- انحني إلى يده مع أسفل ظهرك (تقول نانسي: أطلق على هذا "إعطاء القائد ظهرك").
- اسم فنان:
- Lunfardia
- عنوان الأغنية:
- Nada
- عنوان الألبوم:
- Picada Pa' Cinco
- موقع الفنان:
- http://www.lunfardia.com/
من موقع الفنان: أعضاء Lunfardia ينحدرون من أيرلندا والأرجنتين ويؤدون مزيجًا نابضًا بالحياة من التراكيب الجديدة والموسيقى التقليدية للأغاني والرقص من دول أمريكا اللاتينية. يستكشف هذا الخماسي الجديد والديناميكي والمتعدد المواهب الخلفيات الكلاسيكية والفولكلورية والجاز لموسيقاه في ترتيبات مثيرة ومهارية دائمًا ما تبني على إيقاعات أمريكا الجنوبية.
- 00:13
- وإذا كنت تشاهد حركات أقدام المتابع...
- 00:16
- ..إنه في الأساس نفس الشيء مثل
الوسائط العادية باستثناء ... - 00:19
- ..هناك محور إضافي.
- 00:20
- نعم وهذا جميل جدًا.
- 00:21
- بالنسبة للقادة أذهب،
الجانب، التغيير، إلى الأمام، اليسار... - 00:25
- ..وبعد ذلك أتحرك حولها
نحن نحصل على محور إضافي. - 00:29
- الآن إذا خطوت أكثر،
هل سأحصل على مزيد من المحور بعد؟ - 00:32
- نعم، بالتأكيد. هل هذه تلميحة لطيفة؟
- 00:35
- حسنًا، إنه مجرد اقتراح.
- 00:40
- هذا ممتع حقا.
- 00:42
- لذا، بالنسبة للقادة...
- 00:44
- ..تبدأ من الجانب، التغيير، إلى الأمام، إلى اليسار.
- 00:48
- إنها تعود إلى اليسار.
- 00:50
- أنا أدور، وهي تتجه إلى الجانب.
- 00:51
- وإلى تلك النقطة كانت خطواتها طبيعية.
- 00:54
- الآن، وهي تخطو للأمام،
أنا أيضا أتقدم للأمام. - 00:57
- شاهد ذلك.
- 01:04
- الآن هنا، وهي تخطو للأمام،
أنا أتقدم للأمام - 01:07
- وانتبه، أنا أخطو حول ساقها الأمامية.
- 01:10
- دعونا نفعل ذلك مرة أخرى.
- 01:12
- افعل ذلك معنا.
- 01:15
- الجانب، يتغير. نخطو كلانا إلى اليسار.
تدور حول نفسها، وهو يدور إلى يساره. - 01:19
- الآن، بينما هي تخطو، يخطو هو.
- 01:22
- سأتجه إلى يساري،
لتجعلها تنتقل إلى تلك القدم. - 01:26
- في نفس الوقت، أنا أتحول
إلى قدمي التي هناك. - 01:29
- يبدو أن هذا التنسيق صعب
للقادة. - 01:33
- إنه كذلك، أنت على حق.
- 01:34
- لذا ربما ينبغي عليهم أن يمارسوها.
- 01:36
- فما هو هذا التنسيق؟
- 01:37
- إذن هذا ما سوف تمارسه.
- 01:40
- أنت لديك القدم هنا، وأنت تقول لها...
- 01:42
- ..اذهب أكثر أثناء التحول والانعطاف.
- 01:45
- لذا سأنتقل إلى هذه الساق،
بينما أتجه إلى هذا الاتجاه. - 01:48
- هذه هي النظرية التي لدي، وهي
يمكنك علاج تعلم كيفية الرقص... - 01:53
- ..الطريقة التي اعتدت أن أعالج بها تعلم الموسيقى.
- 01:56
- ..في أنك تختار المكان الصعب الصغير...
- 01:58
- .. وعليك فقط القيام ببعض الخطوات
والتي تكون صعبة جدًا حتى تدخل إلى جسمك. - 02:03
- ومن ثم قم بإضافة الخطوات حوله.
- 02:04
- عندما تضيف الخطوات حولها،
عندما تصل إلى تلك الخطوات الصعبة الإضافية... - 02:09
- ..لقد حصلت عليها بالفعل في جسمك
وبدلاً من الشعور بالصعوبة، فإنه يتدفق. - 02:12
- لذا مرة أخرى، هذا الجزء الصعب
للقادة خلفي. - 02:16
- دعونا نرى. دعونا...
- 02:18
- لذا لديك الجانب، إلى الأمام،
تدور خطواتك حول بعضها البعض. - 02:21
- والآن هنا الجزء الصعب.
- 02:23
- أنا أمدد كما أمددت
ومن ثم أتحول... - 02:27
- أوه...
الساق الخطأ. - 02:30
- مرة أخرى، أيها الجانب، قم بالتغيير للأمام إلى اليسار...
- 02:32
- أنا أدور حولها. الآن أمدد
كما أنها تمتد على ساقي اليمنى... - 02:35
- ..وبعد ذلك أتحرك كما تتحرك هي.
- 02:38
- مرة أخرى، من هنا.
- 02:39
- أنا أمدد كما أمدد.
- 02:42
- أنا أتحرك كما تتحرك.
