Создание Магии - Быть рядом с вашим партнером
Нэнси говорит о танго как о метафоре жизни. В танго важно, чтобы оба партнера научились действительно слушать друг друга. В танго и в жизни внимательное слушание может добавить чувство присутствия в связь между партнерами.
Это весело.
- Имя исполнителя:
- Manuel Barrueco
- Название песни:
- Tango Etude #1
- Название альбома:
- Solo Piazzolla
- Сайт исполнителя:
- http://www.barrueco.com/
С сайта артиста: Мануэль Барруэко международно признан как один из самых важных гитаристов нашего времени. Его уникальное мастерство постоянно описывается как мастерство превосходного инструменталиста и превосходного и элегантного музыканта, обладающего соблазнительным звуком и необычными лирическими дарованиями....В 2007 году Мануэль Барруэко получил номинацию на Грэмми за "Лучшее инструментальное соло" за его Solo Piazzolla, который стал первой записью, выпущенной в эксклюзивной коллекции Мануэля Барруэко на Tonar Music.
- 00:04
- Итак, часто, когда я обучаю комбинациям, я говорю людям что-то. Я говорю, например...
- 00:10
- Я говорю: "Сделайте это". А затем, я беру их, знаете, что бы это ни было. Режь, режь, касание.
- 00:15
- Шаг, крест. Взмах. Шаг, резка. Поймать. Бросок, касание. Что угодно, долго, долго... Продолжается какое-то время.
- 00:21
- Д: И в конце этого я говорю: "Поняли? Хорошо. Делайте."
Н: Нет, ты не делаешь.
Д: Да, я знаю. Я делаю лучше. - 00:27
- Д: Но...
Н: Он этого не делает. - 00:29
- Но, что происходит, когда вы видите, как люди танцуют, они выглядят так.
- 00:34
- Ха-ха!
- 00:36
- Н: Хотя он этого не делает, вы видите это.
Д: И я преувеличиваю. - 00:40
- Итак, когда мы учим, как в видео, мы показываем по одному маленькому кусочку за раз.
- 00:44
- И мы убеждаемся, что люди чувствуют себя комфортно, прежде чем двигаться дальше.
- 00:48
- Н: Так что это было не только для него.
Д: ОК, она такая: "скажи правильно."
Н: Да. - 00:51
- Но даже когда мы это делаем, если это длинная, сложная комбинация, вы видите, как люди делают это так.
- 00:57
- Я имею в виду... Итак, в конечном итоге, когда это превышает ваши пределы, вы должны уделять все свое внимание чему-то.
- 01:02
- Д: Например, вы уделяете все свое внимание тому, что вы должны сделать с ней.
Н: Работа ног. Правильно, как вы двигаетесь...
Д: Чтобы она сделала то, что вы хотите. - 01:08
- И послушайте выбор слов: что вы должны сделать с ней.
- 01:14
- Правильно? Так что это перестает быть участием. Это перестает быть общением.
- 01:18
- И это начинает быть: "О, я двигаю руками так".
- 01:21
- Да, это правильно.
- 01:22
- Итак, я хочу сказать, что половина этой идеи быть присутствующим с вашим партнером - это выбирать умные вещи.
- 01:28
- Трудно быть присутствующим, когда вы делаете самое сложное, что знаете.
- 01:31
- Н: Да. Если вы танцуете социально, танцуйте меньше, чем самое сложное, что вы знаете.
Д: Танцуйте намного меньше, чем самое сложное, что вы знаете. - 01:37
- И также, часть этого... Итак, если вы посмотрите на главу о прикосновении, многое из этого в духе главы о слушании.
- 01:48
- И часть этого - просто быть готовым смотреть на кого-то. Правильно? Итак...
- 01:51
- Д: Сказать: "Привет".
Н: Привет.
Д: Например, если бы она была здесь, - 01:55
- Есть большая разница между тем, как я смотрю в камеру и как я смотрю на нее.
- 02:00
- Н: Конечно, есть.
Д: Вы видите эту разницу? - 02:04
- Итак, я хочу, чтобы вы сказали, что иногда можно смотреть... Вам не всегда нужно отводить взгляд
- 02:09
- Когда вы чувствуете так интенсивно страстно.
- 02:11
- Иногда вы можете... Чувствовать это интенсивно страстно и к вашему партнеру тоже.
- 02:16
- Или нет. Но я хочу, чтобы вы поняли, что там есть человек.
