Исследование Возможностей - Указание и Перетаскивание

Пожалуйста, поделитесь сайтом на Facebook.
Пожалуйста, поделитесь сайтом на Facebook.
Комментарии
Музыка
расшифровка
Теги

Тема, к которой мы часто возвращаемся, заключается в том, что для того, чтобы многие из этих вещей работали, действительно полезно иметь укорененную в теле связь между конечностями и торсом. Важно понимать, что, когда ваш центр тяжести смещается вперед на дюйм, ваша нога смещается вперед на фут (или что-то еще для вашего тела), и что, когда тело смещается вперед на фут, нога полностью выдвинута. Работая над этой связью, это позволяет многое.

Имя исполнителя:
Zully Goldfarb
Название песни:
Maj Tzu Di Eigalaj
Название альбома:
De Donde Viene Mi Voz
Сайт исполнителя:
http://www.zully.com.ar/

Сложные танго, исполняемые на испанском и идише с большой аутентичностью.

С сайта артиста об одном альбоме: Рассказывает историю пирингундинов, от немецкого кабаре до танго-зала в Буэнос-Айресе, и с танго проведет нас через историю пересекающихся судеб, недоразумений, любви и забвения, которые мы идентифицируем как аргентинцы.

00:03
Хорошо, начнем с Нэнси.
00:08
Она направляет свою ногу по сторонам, и я хочу, чтобы вы посмотрели на то, что возможно, просто там, оглядываясь по сторонам.
00:12
Действуй.
00:13
Ну ладно, я просто пошалю.
00:20
И тогда, точно так же, я могу...
00:24
Точка,
00:25
Достигни прошлого,
00:28
Вверх по ноге...
00:30
Ой, не надо было мне его поднимать с пола, это мошенничество.
00:31
Да, мы сказали, что одним из ограничений было то, что мы находились на полу.
00:33
Так что уберите это.
00:34
Вы понимаете, есть некоторые возможности,
00:35
И затем я хочу, чтобы вы подумали: «Можем ли мы связать это друг с другом?»
00:39
Так, например, если она что-то выбирает,
00:41
Допустим, она указывает вперед, а затем по кругу, и так снова.
00:45
Итак, она идет вперед, вокруг, насквозь, что я могу сделать?
00:48
Так что, может быть, попробуем с самого начала,
00:50
Я могу идти вперед и вокруг.
00:53
И тогда вы можете сказать: «Ну, это довольно круто». Опять же:
00:55
Можем ли мы сделать это в стиле ведения-следования, можем ли мы сделать это танго?
00:59
Или, скажем, она делает что-то другое; выбирайте что угодно, мне все равно.
01:05
Снова.
01:09
Эй, подожди, это было круто, давай сделаем это снова.
01:13
Он у меня здесь, я мог бы его отсюда вытащить.
01:17
Это довольно странное место, но я мог бы.
01:19
Итак, суть в том, что во всех случаях мы можем указывать во многих направлениях, мы можем кружить во многих направлениях,
01:23
А затем мы можем связать это указание и обведение с нашим партнером, чтобы создать действительно классные вещи.
01:27
И не только это,
01:28
И мы сохраняем ограничения почти произвольно.
01:32
Мы сказали: «Хорошо, какую маленькую коробку мы могли бы использовать?»
01:36
И как мы можем осмотреться внутри этой рамки?
01:39
Мы не наступаем, ничего такого нет.
01:40
Но это еще не все, если она укажет в сторону,
01:43
И приходит сюда,
01:45
А потом, знаете, если я ее подталкиваю, то это обуза.
01:48
И я могу его оттолкнуть.
01:49
И, также, ты можешь тянуть меня,
01:51
Я могу туда подъехать,
01:53
Если я глупый, да, ты толкаешь, а затем бросаешь,
01:56
Дэвид, мы знаем, что ты никогда не глупишь.
01:58
Дриблинг,
02:00
А затем сделать круг вокруг себя.
02:02
Итак, мы точно знаем, что он никогда не бывает глупым, и все люди, которые учились у нас лично, смеются до упаду, когда я это говорю.
02:10
В связи с этим, поиграйте с этим, осмотритесь, попробуйте разные вещи.
02:14
Просто скажите: «Что мы можем сделать, и круто ли это?»
02:16
Не беспокойтесь о ведении-следовании, не беспокойтесь о том, «Это танго?», мы подумаем об этом в следующих главах.