เราเข้าใจว่าการเรียนรู้การเต้นอาจเป็นเรื่องท้าทายจริงๆ และหลายครั้งที่ชั้นเรียนดำเนินไปอย่างรวดเร็วเกินไป ด้านล่างนี้คือเพลย์ลิสต์ของวิดีโอที่มีวัตถุประสงค์เพื่อแนะนำคุณสู่แทงโก้อย่างอ่อนโยน เราขอแนะนำอย่างยิ่งให้คุณใช้เวลากับแต่ละวิดีโอ ดูหลายๆ ครั้งและฝึกฝนจริงๆ โดยเคลื่อนเท้าของคุณตามหลังเรา เรายังรวมวิดีโออีกสองสามรายการเพื่อให้คุณเห็นว่ามีอะไรอยู่บ้าง เราไม่ต้องการให้คุณพยายามทำงานกับพวกเขา เราแค่ต้องการให้คุณดูและเพลิดเพลิน วิดีโอเหล่านั้นคือ: gancho การเตะระหว่างขาที่คุณเห็นในการแสดงทางทีวี (หากคุณดูสิ่งเหล่านี้) การรวมขั้นตอนบางอย่าง แม้กระทั่งการยกตัว

องค์ประกอบเพิ่มเติมสำหรับผู้เริ่มต้น - พื้นฐานหกจังหวะ

กรุณาแชร์เว็บไซต์บน Facebook.
กรุณาแชร์เว็บไซต์บน Facebook.
ความคิดเห็น
เพลง
สำเนา
แท็ก
  • นี่คือก้าวพื้นฐานที่ยอดเยี่ยมซึ่งมีความหลากหลายมาก สามารถหมุนได้ สามารถเต้นได้ง่ายตามจังหวะของวอลซ์
  • เป็นความคิดที่ดีที่จะทำงานในสิ่งที่ยากโดยใช้ขั้นตอนที่ง่ายกว่า ดังนั้นนี่คือขั้นตอนที่ดีในการใช้หากคุณต้องการทำงานเกี่ยวกับการนำทางหรือดนตรีหรือการเชื่อมต่อหรือสไตล์หรือ...
ชื่อศิลปิน:
Aníbal Troilo
ชื่อเพลง:
Pa' Que Bailen Los Muchachos
ชื่ออัลบั้ม:
Como Yo Lo Siento
เว็บไซต์ศิลปิน:
http://www.troilo.com.ar/

(จากวิกิพีเดีย): อนีบัล ทรอยโล เป็นนักเล่นบันโดเนียน นักแต่งเพลง นักเรียบเรียงเสียงประสาน และหัวหน้าวงดนตรีในอาร์เจนตินา วงออร์เคสตรา típica ของเขาเป็นหนึ่งในวงที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในหมู่นักเต้นสังคมในยุคทองของแทงโก (1940-1955) แต่เขาเปลี่ยนไปใช้เสียงคอนเสิร์ตในช่วงปลายทศวรรษ 1950 วงออร์เคสตราของทรอยโลเป็นที่รู้จักดีที่สุดในด้านเครื่องดนตรีและยังบันทึกเสียงร่วมกับนักร้องหลายคน

00:04
ตกลง
00:07
ตอนนี้เราจะสอนการนับเลขขั้นพื้นฐานกัน
00:10
และหลักพื้นฐานทั้งหกประการ
เป็นยังไงบ้าง?
00:13
โอเค เราสอนพื้นฐานสามอย่างอย่างน้อย
00:17
และเราก็ไปกันมาสักพักแล้ว
สอนพื้นฐานสามประการที่แตกต่างกัน
00:20
..แล้วเดินไปตามถนนอีกสักพักหนึ่ง
นักเรียนจะพูดกับฉันซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่า...
00:23
..พื้นฐานการนับหก
พวกเขาไม่ได้เรียกมันว่าอย่างนั้นด้วยซ้ำ
00:26
..เขาว่ากันว่าพื้นฐานนี้คือ
สิ่งเดียวที่คุณเคยสอนเรา
00:28
และเรารู้ว่าเราได้สอนพวกเขาแล้ว;
สามสิ่งพื้นฐานที่แตกต่างกันหลายครั้ง
00:32
แต่สิ่งนี้เป็นสิ่งที่พวกเขาจำได้
00:34
มันเข้าถึงได้จริงๆ
00:35
ไม่ยากเลยที่จะเข้าใจว่าคุณไป;
ข้าง, ข้างหน้า, ข้างหน้า, ข้าง, ข้างหลัง, ข้างหลัง หรือตรงข้าม...
00:41
..ข้าง หลัง หลัง ข้าง ข้างหน้า ข้างหน้า
แล้วคุณก็ไม่ได้เปลี่ยนเท้าเลย
00:44
น: คุณจะไปกับเท้าที่เป็นอิสระ
D: แล้วเราจะแสดง
00:46
ใช่.
00:49
ดังนั้นเราต้องก้าวข้างและก้าวอีกสองก้าว
00:54
ก้าวข้างแล้วก้าวอีกสองก้าว
00:57
เธอไปด้านข้างและสองด้านหลัง
แล้วด้านข้างและสองข้างหน้า
01:02
และเรากำลังทำให้มันดูซับซ้อนเพิ่มขึ้นอีกเล็กน้อย
จริงๆแล้วมันเป็นเพียงสี่เหลี่ยมผืนผ้า
01:06
เมื่อเราก้าวไปอีกด้านหนึ่งและก้าวไปข้างหน้า
ฉันผ่านเธอไปตรงๆ เลย
01:10
แล้วฉันจะไปข้างๆ แล้วคุณจะเห็นว่า
ฉันจะก้าวออกไปด้านนอก
01:13
แต่ฉันไม่ทำแบบนี้
01:17
ใช่แล้ว เธอไม่รู้สึกว่าเป็นที่รักและ
เราต้องการให้เธอรู้สึกว่าได้รับความรัก
01:19
อย่างแน่นอน.
01:20
ดังนั้นเมื่อฉันไปด้านข้าง แม้ว่าฉันจะก้าวออกไปข้างนอก
ร่างกายของฉันกำลังผ่านร่างกายของเธอ
01:25
และที่นี่เธอก็รักษาร่างกายของเธอเช่นกัน
กำลังผ่านของฉันไป
01:28
คุณคงเห็นแล้วว่ามันเกือบจะเหมือนกับว่า
ร่างกายของเราปกคลุมกันและกัน
01:35
ตอนนี้สำหรับสุภาพสตรีด้วย
พวกผู้ชายทั้งคู่จริงๆ...
01:39
..คุณอยากคิดที่จะทำแบบนั้นไหม
คุณจะเฉือนคู่ของคุณโดยตรง
01:42
หากฉันทำแบบนั้นกับกล้อง
มันก็เหมือนแบบนี้
01:48
และคุณก็จะเห็นถึงความตรงไปตรงมาของเส้นนั้น
01:51
สิ่งที่เจ๋งอย่างหนึ่งเกี่ยวกับการนับหกขั้นพื้นฐานคือ
ที่จริงแล้วมันค่อนข้างง่าย
01:57
คุณรู้ไหมว่าคุณใช้เวลาเพียงเล็กน้อยและ
คุณได้มันแล้วคุณก็มีมัน
02:00
และนั่นหมายความว่าคุณมีสมองที่ว่างสำหรับ
มีสิ่งเจ๋งๆ มากมาย
02:02
เพื่อว่าแทนที่จะต้องมี
สมองของคุณทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่ขั้นตอนแฟนซีนี้...
02:08
..แล้วคุณก็แบบ “โอ้ ฉันจะทำสิ่งนี้”
แล้วฉันจะทำแบบนั้น และแล้วก็ยังมีสิ่งนี้”
02:11
แล้วร่างกายของคุณก็จะบิดเบี้ยวไปแบบนี้
02:14
ดังนั้นแทนที่จะทำแบบนั้น คุณสามารถปล่อยให้สมองเป็นอิสระได้
เพื่อมุ่งเน้นไปที่สิ่งอื่น ๆ
02:17
ตัวอย่างเช่น เราอาจทำดนตรีที่แตกต่างกัน
02:32
และนั่น-มันเป็นอิสระและ
มันทำให้คุณเต้นได้มากขึ้น
02:35
คุณก็ใช้มันแบบนั้นได้
น. เราก็ปรับเปลี่ยนนิดหน่อยเช่นกัน
02:36
ใช่ใช่ แต่คุณต้องมีสมองที่ว่างใช่มั้ย?
02:39
นอกจากนี้ ฉันลืมพูดไป
สำหรับผู้นำเมื่อคุณทำสิ่งนี้
02:42
..ในก้าวที่สองข้างหน้าคุณอาจถามคำถามว่า
“ทำไมเธอไม่ข้าม?”
02:46
นั่นคงเป็นคำถามที่ฉลาดมาก ใช่ไหม?
02:47
สองขั้นตอนแรกนั้นเหมือนกันทุกประการ
การนับแปดแบบดั้งเดิม
02:50
แล้วคำตอบคือเพราะว่าฉันบล็อคเธอ
02:52
ดังนั้นเราจะเดินหน้าต่อไป เดินหน้าต่อไป
02:55
และตรงนี้ฉันวางเท้าซ้ายไว้ขวา
ไปทางด้านข้างเท้าซ้ายของเธอทันที...
02:59
..จนไม่อาจดึงกลับคืนไปได้
03:02
แล้วฉันก็เดินตรงไปหาเธอแทนที่จะออกไปข้างนอก
03:04
นั่นคือวิธีที่เธอรู้ว่าไม่ควรข้าม
03:06
จากมุมที่ต่างออกไปตรงนั้น
03:11
ดังนั้นคุณจะเห็นว่าเท้าของฉันอยู่ข้างหน้าทันที
และนั่นทำให้เธอไม่สามารถข้ามไปได้
03:17
งั้นอีกครั้งหนึ่ง
ชุด:
องค์ประกอบเพิ่มเติมสำหรับผู้เริ่มต้น
แท็ก:
ผู้เริ่มต้น, คำศัพท์หลัก
ฉันมีเท้าซ้ายสองข้าง - ช่วยฉันเต้น