Double Time & Traspie - Una coppia di esempi di Traspie
Alcune persone trovano la sincopazione di traspie confusa e difficile da capire. Se si sente come un concetto straniero, la pratica lentamente può aiutare. Praticare semplicemente il ritmo. Spesso, il problema con l'esecuzione è che non è un ritmo che hai abituato a fare, perciò devi farlo nelle tue ossa. E dire che il ritmo aiuta.
Ma alcune cose sono semplicemente inspiegabili:
- Nome dell'artista:
- Q Tango
- Titolo Canzone:
- El Lloron
- Titolo album:
- Live Four Q Tango
- Sito web dell'artista:
- http://www.qtango.com
Dal sito: Creato nel luglio 2009 da Erskine Maytorena, musicista e cantante di tango di terza generazione, QTANGO esegue autentici accordi argentini di tango in tutto il sud-ovest, con numerose escursioni tra cui apparizioni a Los Angeles, San Francisco, Sacramento, San Diego, Tucson, Sedona, Las Vegas, El Paso, Santa Fe e Albuqeurque. Specializzato nella musica tradizionale tango dell'epoca d'oro delle grandi orchestre tango argentine, la musica dinamica e potente di QTANGO mantiene ballerini sul pianoforte e gli ascoltatori si affascinano. Ogni canzone è una novella; una storia d'amore, di tradimento, di disperazione e di speranza. I musicisti di QTANGO offrono al pubblico un'esperienza unica e intima, una risonanza acustica che solo un'orchestra può offrire, un viaggio nella storia del romanticismo, della passione e dell'eleganza del tango. Se viaggiare come un quartetto o eseguire eventi di gala con oltre 14 musicisti, ogni performance è sofisticata, coinvolgente, nostalgica e in movimento.
- 00:16
- So, that's combination number one.
- 00:19
- In slow motion, because the fast motion is a hard way to learn,
- 00:23
- We have zero to start, and, so, our zero's going to be either a weight change, or a side step.
- 00:29
- So, we have prep, and then we're into it.
- 00:32
- We've got: outside, in-line... side, together, side, together. And then repeats.
- 00:41
- Outside, in-line; I'm going to turn it so we stay in camera; side, together, side, together.
- 00:49
- So, for the leaders, let's see, let's do this way to the foot camera.
- 00:54
- We have: side, outside, in-line. So you see that my foot's right here, next to her foot, to keep her from crossing.
- 01:01
- And then, for this side, together, side, together.
- 01:05
- And you notice those a faster, because that's the traspie, pa-pa, pa-pa.
- 01:09
- In my upper body, I'm going to almost throw and catch, to get that weight change.
- 01:13
- So, in the upper body, it's: pa-ah, pa-ah, and onward. So, one more time.
- 01:21
- *David vocalizes*
- 01:28
- OK? So, there's combination number one. Combination number two, I call the conga line.
- 01:33
- Yeah, it is like a conga line.
- 01:35
- Which is...
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- *David vocalizes*
- 01:44
- It's the "bup" that's the traspie.
- 01:47
- Actually, as I think about it, I was doing double-time, rather then a traspie. Let me do that again, as traspie.
- 01:53
- Conga line:
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- This is what David calls the conga line.
- 02:23
- So, it's *David vocalizes*
- 02:29
- So, there's your traspie. And it's same thing on both sides. We've got, for the leaders,
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- You have: *David vocalizes*. And then it just repeats.
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- Do a ton of the side steps, with your back to the camera. I think that looks really cool.
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- So, for example, if we do combination number one,
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- But do like...
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- Yeah, yeah, got it.
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- D: And then we go off camera.
N: Ha!