装饰 - 在Freno
这确实是一个让跟随者以更宏观的方式选择发生什么的地方，同时仍然保持传统。而且他们可以在不妨碍领导/跟随的情况下做到这一点。但实际上，如果你做一个单一的装饰，或者将多个装饰叠加在一起，想想你在向世界展示什么。问自己：“我的动作能否有更清晰的方向？”，“我对这个特定动作背后的技术是否有真正的理解？”，“我选择的动作是否与音乐或此时我和领导者之间的情绪相符？”
当装饰被仔细选择并且执行得当时，它们可以为舞蹈增添趣味，无论是对观众还是对你正在进行的人际对话。
- 艺术家姓名:
- Jaime Wilensky
- 歌名:
- Aquella Noche
- 相册标题:
- Tango Nuevo 2
（来自 Latinpulsemusic.com）：这是由 Jaime Wilensky 制作和编排的新“电子”探戈。Aquella Noche 是一首具有哥特风格和主题的探戈。
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- 每次我们班上有太多女生，
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- 或者我们不知道该怎么做才能让班级真正快乐，
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- 答案是...只要我们教授修饰，它就永远不会失败。
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- 我有这种想法，因为我认为人们过度修饰了。
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- 但是，至少，如果他们要装饰，他们应该以一种看起来美丽的方式装饰。
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- 所以，我们现在要做的是，向你们展示在某些不同情况下的大量装饰。
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- 你可以挑选一些练习一下。其中的一些，我们会教你更多技巧。
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- 但我们只是想向您展示很多。
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- 现在，记住，经验法则：在一首歌曲中，你想要做……也许，两个装饰。
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- 是的，两个就太多了。
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- 所以，少即是多。但如果要这么做，就必须做好。
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- 所以，这些都是在弗雷诺的装饰。
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- D：你知道，他看了看手表。
N：哈哈，有很多。 - 01:28
- 所以，如果我们回顾这些，就给它们编号。所以，第一个。我现在是女孩。
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- D：实际上，第一个动作是你拖起他的腿。对吧？所以，你在这里……
N：哦，看我的裙子。 - 01:38
- D：好的，她拖起了我的腿。
N：是的，他一直想这样做，但是穿裙子就有点困难了。 - 01:44
- 你只需弯曲你的脚，然后用脚背向上移动他的腿。
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- 确保他确实能感觉到，否则不算数。
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- N：而且不要走得太快，这不会造成太大的影响。
D：哈哈哈，是的！ - 01:57
- “你还好吗？” 这不... 这不一样。
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- 还有另外一个。
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- 再来一个。从那里，你可以做一个 boleo，这是她首先做的。
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- D：所以，你处于一个 freno 状态。你可以用脚掌旋转。向后扔；砰；boleo。回来。
N：这只是一种修饰而已。 - 02:14
- N：不是 LED 灯。你打算展示一些吗？
D：哦，是的。 - 02:22
- 所以，从这里开始，我的意思是，你可以做很多事情。
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- 那么，首先，在你走过去之前，你要做什么。你可以先着地。
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- 在你身后切入。触摸他的腿。卷起。沿自己的腿向上切入。
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- D：我正沿着腿走。
N：膝盖朝上。 - 02:39
- 走过去；也许你会检查。打过去；踢过去。
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- D：这里，这是臀部。
N：是的，用臀部来驱动很重要。 - 02:50
- 现在，绕一小圈。稍微倾斜一下，如果你知道他是平衡的。
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- 从那个角度你看不到。但是，比如说，在这里，
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- 在我回来并击败他之后，我稍微倾斜了一下，如果我知道他对此很擅长的话。
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- 所以，有很多事情。
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- 所以，我将慢慢地展示大量的装饰。但我只会展示一次，谈论一次。
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- 然后你就可以经常观看该片段并练习。例如：
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- 第一个，你可以沿着家伙的腿向上拖动。
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- 因为她穿着裙子，所以我打算用一把椅子来代替腿。
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- 或者，你知道，如果你在家。
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- 这是男人的腿。你可以用脚踝上部沿着他的腿向上拖动，然后沿着他的腿向下拖动。
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- 最好是有...有灯，有真腿。
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- 不同之处在于，当他在这里时，在法国，你可以自己做 boleo。
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- 记住，收紧大腿，以脚掌为轴。或者，你可以自己做其他类型的 boleo。
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- N：实际上，有了这个，你...你不能勾住我的腿吗？
D：视情况而定，对吧？所以，我可以旋转；甚至可以勾住她的脚；然后回来。或者，勾住他的脚。 - 04:04
- 当你走过去时，你可以让它变得特别。你可以沿着自己的腿往上拖。注意，我的脚是尖的。
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- 你走过去。只要你不动，只要你按住他，他就不会动。你可以利用这段时间做其他事情。
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- 如果我踢起腿来，你也可以直接踢起腿来。或者，你也可以弯曲膝盖踢起腿来。
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- 当我在那里时，我可以向内或向外旋转。我用臀部来驱动它。
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- 你应该这样做，因为世界上每个人都这样做。
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- D：如果你愿意，你可以拍电影。但世界上每个人都这么做，所以别这么做。
N：嗯，他们不会这么做。
D：是的。 - 04:33
- 这样，你就可以走到尽头，用脚绕圈。然后，你就可以回来。
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- 再次，为了练习 - 没问题。但是如果你做了每一个，之后...
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- 领导在等你，等......谁知道呢，他正在看手表，你知道吗。
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- D：歌曲结束了……
N：唱一首。在一首歌里唱一首，在某个时候。 - 04:52
- 然后，在另一首歌里再唱一首不同的歌。这样，你就拥有了他们整个群体。
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- 但不要一下子把它们全部扔进去。然后你再用它们。
