- 艺术家姓名:
- Horacio Salgán
- 歌名:
- Don Augustin Bardi
- 相册标题:
- Legends of Tango
（摘自维基百科）：萨尔甘六岁开始学习钢琴。萨尔甘最著名的一些作品包括《从1到5》（支付日）（1944年）、《阿古斯丁·巴尔迪先生》（1947年）、《探戈与探戈之间》（1953年）、《小蟋蟀》、《我叫她吹口哨》、《圣伊格纳西奥的街道》和《慢火》。
引导 - 如何让女人心动
我们可能在其他地方说过，但最重要的不是所有这些技巧。它们确实有帮助（很多），不要误解我们。但是，如果你是自私和自我中心的，世界上最好的拥抱对你也没什么用。
要友善。勇敢一点。一切都会好起来的。
- 00:05
- 领舞者，我想首先设定期望，并说这一章和这一系列实际上是关于如何让女人心动。
- 00:11
- 但实际上，仅仅观看一个3分钟的视频是不够的。
- 00:16
- 所以，你要观看关于拥抱的视频，因为那是核心。
- 00:19
- 你会看这个视频无数次。你会练习很多。
- 00:23
- 然后，一旦你真正掌握了，它将会非常有效。
- 00:25
- 所以，他们说，引用一下，“让女人入睡”。
- 00:28
- 这并不是真的让她睡着。而是让一切顺畅无间。
- 00:31
- 所以压力是非常恒定的。我会在这里轻轻地抱住她。我的压力不会突然改变。
- 00:40
- 所以，当我们跳舞时，所有接触点上都有均匀的几磅压力。
- 00:45
- D: 我不会，比如说，“哦，这里什么都没有。好，我们去侧面，好，我们往后走。”
N: 哦，我不喜欢那样。我知道我不会喜欢那样。 - 00:52
- 所以，我不是“砰，砰”那样用压力的变化来震动她。而是保持恒定，
- 00:58
- 只是改变方向。
- 01:00
- 所以，我用一切抱住她。然后，如果我想让她往那边走，我们就往那边走。
- 01:04
- 但我仍然保持这种轻柔的压力。
- 01:06
- 这是第一点。现在，第二点是...
- 01:13
- 当你引导跟随者时，我真的希望你考虑给她时间。
- 01:17
- D: 所以，你要等她准备好移动，然后再带她去下一个动作。
N: 是的。这是一个重要的点。 - 01:21
- D: 所以，你要关注她。
N: 实际上，这比那更复杂。因为你要给她正好需要的时间。 - 01:28
- 然后在她完成她正在做的事情后立即行动。
- 01:31
- 以前八字步为例。
- 01:35
- 我会侧身。我转动她。我等她完全转完。然后，我再行动。
- 01:40
- 我转动她。我等她完全转完。然后，我再行动。
- 01:45
- 如果我们做错了，会是这样。我侧身。我转动她，好，走！我转动她，好，走！
- 01:53
- 她几乎准备好了。但还不完全。所以，你要等她完成她的动作。
- 01:57
- 所以，只要考虑这两点。然后... 好，我们要加一点。我会加最后一点。
- 02:02
- D: 这有点多。但你很坚强。
N: 好的，是的。 - 02:06
- 最后一点。这非常微妙，就是脚掌有很多宽度。
- 02:11
- 对吧？所以，你可以在脚掌的任何地方。不是脚掌 - 整个脚。但脚掌也有宽度。
- 02:16
- 所以，她可以在这里。或者，她可以在这里。或者这里，或者这里。或者这里。在她的脚跟上，或者在脚尖上。
- 02:24
- 所以，很多时候，特别是如果你和一个新手女人跳舞，她不知道该站在哪里。
- 02:30
- 所以，她不会觉得很容易转动，或者采取某种步伐。
- 02:34
- 所以，她需要... 我们需要站在脚掌上，以便在转动时轴心非常受控。
- 02:41
- 但如果她不在那里... 假设你在脚跟上。所以，如果她在脚跟上... 你擅长站在脚跟上。
- 02:47
- 然后，作为领舞者，我会轻轻地抱住她，轻轻地向前移动她。
- 02:50
- 我会把她放在那个脚掌上，这样她以后移动起来更容易。
- 02:54
- 那么，这些技术的结合如何让女人心动？这让她感觉如何？
- 03:02
- 所以，伙计们，有两件事。一方面是你在抱着她...
- 03:10
- D: 嗯，你在抱着她。对吧？人们喜欢被抱着。所以，你在抱着她。
N: 我们中的一些人真的很喜欢被抱着。 - 03:14
- 而且，你以一种方式抱着她... 因为你在使用...
- 03:16
- 看过... 因为你看过所有关于拥抱的章节，并努力练习。
- 03:20
- 你在用背部的肌肉抱着她。这让她感到安全和强壮。
- 03:24
- 因为我的手臂仍然放松，我用手臂和心灵进入她，这也很专注和关心。
- 03:35
- 所以，有背部的力量和手臂的轻松，给予... 帮助，能够去爱。
- 03:43
- 然后，当你和她跳舞时，
- 03:45
- 因为你确保她准备好去下一个动作之前，你带她去下一个动作 - 这是一种专注。
- 03:50
- 所以，你在向她传达力量、爱和专注。
- 03:54
- D: 然后...
N: 然后，这是一种非常顺畅的体验。 - 03:57
- 然后，她只是神奇地朝不同的方向移动。她不知道这是怎么发生的，但，天哪，这很酷。
- 04:03
- 这就是压力的均匀性和脚掌的作用。
- 04:05
- 有时，当我和大卫跳完一支舞时，我不知道我们做了什么。我知道所有的步骤，我教这些步骤。
- 04:13
- 但，这只是一次不可思议的、神奇的体验，发生了。
- 04:18
- 如果他们事后问我，我在做什么 - 我不知道。
- 04:21
- 这只是... 我几乎觉得我在飞。
- 04:24
- D: 玩得开心。练习。
N: 是的。
