- Nom d'artiste:
- QTango
- Titre de la chanson:
- Recien
- Titre de l'album:
- It Takes Q To Tango
- Site de l'artiste:
- http://www.qtango.com/
(Du site web) : Créé en juillet 2009 par Erskine Maytorena, un musicien de tango de troisième génération et chanteur d'opéra, QTANGO interprète des arrangements authentiques de tango argentin jusqu'à deux à trois fois par semaine dans tout le sud-ouest pour les danseurs et auditeurs de tango.
- 00:05
- L'une des choses vraiment cool à propos du tango argentin est la façon dont l'étreinte a une énergie en elle.
- 00:12
- Et, une partie de la raison pour laquelle vous avez cette énergie est parce que le corps n'est pas fixe.
- 00:17
- Donc, quand vous faites cela, "Ungh", et que vous serrez tout, cela bloque, en quelque sorte, l'énergie.
- 00:23
- Et d'autre part, si vous... Donc, nous n'utilisons pas le placement de la main pour communiquer.
- 00:28
- Ce n'est pas comme, si le bras est ici, elle sait une chose. Et si je déplace le bras ici, elle sait une autre chose.
- 00:32
- N : C'est un code, oui.
D : Oui, oui, vous savez.
- 00:34
- Tour sous le bras, double tour sous le bras. Quadruple, ne vous arrêtez pas.
- 00:40
- D : Peu importe, j'exagère.
N : Alors, qu'est-ce que cela signifie ?
D : Oui, oui. Tomber.
- 00:43
- Donc, ce n'est pas une question de placement. Au lieu de cela, ce que je fais, c'est que j'ai quelques livres de pression.
- 00:47
- Et, si j'augmente la pression, elle utilise cela. Par exemple, dans ce cas, pour tourner.
- 00:52
- D : Mais, vous remarquez, la main, en fait, ne bouge pas.
N : D'accord.
- 00:54
- Et, parce que nous utilisons la pression pour communiquer, nous pouvons garder les bras lâches. Et juste utiliser ces quelques livres de pression.
- 01:02
- Donc... Lâche est le mauvais mot. Disons, énergisé. Mais pas fixe, pas rigide.
- 01:07
- N : Engagé.
D : Engagé.
- 01:09
- Donc, si nous faisons cela, ce que je veux que vous fassiez, juste comme un exercice à la maison, maintenant,
- 01:13
- C'est de prendre vos deux bras et de simplement tendre, "Ughh". Vous n'avez pas à faire le bruit.
- 01:19
- N : Je ne sais pas si ça marche sans le bruit.
D : Donc, vous tendez. Vous tendez. Oui, ça aide de faire le bruit.
- 01:23
- Et donc, ensuite, après avoir tendu, je veux que vous ayez un ami. Ou, même, en fait, vous pourriez vous accrocher à quelque chose.
- 01:30
- Et, vous pouvez simplement tirer doucement.
- 01:33
- Et, je tire beaucoup de mon dos. Je ne fais pas cela. Je fais cela, de mon omoplate.
- 01:40
- Et, une fois que nous avons ce sens de tendre et de rentrer, juste doucement, quelques livres de pression,
- 01:44
- Ensuite, vous pouvez vous tenir l'un l'autre avec quelques livres de pression. Et avoir cette longueur dans le corps.
- 01:49
- Et ensuite, je veux que vous puissiez bouger doucement les bras.
- 01:52
- N : C'est un très bon exercice.
D : Tout en gardant la pression.
- 01:54
- Et donc, la première chose que vous faites dans l'exercice est que vous seriez ici.
- 02:00
- Et les leaders, je veux que vous gardiez oh, quelques livres de pression avec les suiveurs.
- 02:04
- Suiveurs, donc, vous n'allez pas bouger vos bras, au début, jusqu'à ce qu'il établisse sa pression.
- 02:08
- Et puis... Et puis, après cela, il va le bouger.
- 02:12
- Et je veux que vous le laissiez le bouger dans n'importe quelle direction qu'il veut. Et je veux que vous gardiez quelques livres de pression.
- 02:17
- Maintenant, les gars, le but n'est pas de la tromper. Allez, "Ah !" Elle ne l'a pas compris, n'est-ce pas ? Donc, vous bougez lentement.
- 02:21
- Mais, je veux que vous disiez, "Eh bien, est-ce qu'elle se sent raide de cette façon ? Puis-je aller de cette façon et c'est la même pression ?"
- 02:26
- N : C'est, en fait, étonnamment difficile quand vous commencez.
D : Ou, ira-t-elle de cette façon ?
N : Et, à mesure que cela devient plus facile, le suivi devient vraiment plus facile.
- 02:34
- D : Et, c'est beaucoup plus difficile qu'il n'y paraît
N : Oui.
D : De garder la pression la même dans toutes les directions.
- 02:39
- Donc, d'abord, je veux que cela... Le leader fasse cela avec le suiveur.
- 02:41
- Si le suiveur peut garder la pression constante pendant qu'il bouge. Et puis, changez.
- 02:45
- N : OK, changeons.
D : Oh, oui, changeons.
- 02:47
- Donc, maintenant, je suis en train de suivre. Elle mène.
- 02:51
- Donc, ici, c'est difficile. Parce que je m'éloigne, et il doit continuer à pousser.
- 02:57
- Et, c'est, en fait, très bon pour vous, leaders, aussi. Parce que cela vous entraîne à ne pas rendre le bras trop fixe. Parce que cela tend,
- 03:03
- Avec beaucoup de leaders, cela tend à se produire : "Ugh. Ugh, toi, là."
- 03:08
- N'est-ce pas ? Et cela devient très bras. Au lieu de simplement utiliser cette douce pression.