Tiefgründige Gedanken - Sei nett

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Freundlichkeit ist eine in unserer Gesellschaft sehr unterschätzte Eigenschaft. Unsere Gesellschaft belohnt das Auffällige und neigt dazu, Freundlichkeit nicht zu bemerken. Aber wir glauben, dass Freundlichkeit einer der besten Indikatoren für die Fähigkeit eines Menschen ist, ein glückliches und erfülltes Leben zu führen. Wir glauben, dass Freundlichkeit die Person, die freundlich ist, viel mehr beeinflusst als die Person, der jemand freundlich ist.

Denken Sie daran, wie das Tanzen von Tango Ihnen so viele Gelegenheiten gibt, freundlich zu sein. Jedes Mal, wenn Sie mit jemandem tanzen, können Sie wählen, was er gut macht, zu respektieren; Sie können wählen, diese 3 Minuten zu einer positiven, stärkenden Erfahrung für Ihren Partner zu machen.

Es erstaunt uns immer wieder, wie glücklich es uns macht, wenn wir anderen helfen, glücklich zu sein.

Künstlername:
Gideon Kremer
Liedtitel:
All In The Past (Remembering Oskar Strock)
Albumtitel:
Tracing Astor
Künstler Website:
http://www.kremerata-baltica.com/

(Von der Website): Kremerata Baltica, ein Kammerorchester, wurde 1997 vom renommierten Geiger Gidon Kremer gegründet, der als künstlerischer Leiter und Soloviolinist des Orchesters fungiert. Die hohe künstlerische Qualität des Ensembles ist das Ergebnis des außergewöhnlichen Talents der einzelnen Musiker und Kremers innovativer Herangehensweise an das Repertoire.

00:06
Wir wollten Sie daran erinnern, freundlich zu sein. Das beinhaltet, freundlich zu sich selbst und zu Ihrem Partner zu sein. Erzählen Sie jetzt eine gute Geschichte.
00:15
OK, hier ist die Geschichte: Ich habe gestern tatsächlich einen Kurs gegeben, und da war dieses Paar, sie sind anständige Tänzer, sie kamen herein, sie hatten noch nie Tango getanzt, aber sie haben andere Tänze gemacht.
00:25
Und wir zeigen diesen Schritt, ziemlich schwieriger Schritt, und sie machten es ganz gut, aber sie sagte: "Das war nicht genau so, wie David es gemacht hat", und es war rauer, und der Führende war nicht so abgestimmt, sie hat einfach diese lange Liste von Dingen, die schlecht waren. Und dann...
00:39
Ich kann nicht alles sein wie... Nein, nein, und dann sagt der Typ: "Nun, ich sehe, du willst es so machen, und das, was du vorher gesagt hast, ist das Dümmste, was ich je gehört habe", und ich weiß, es ist ziemlich extrem
00:50
Und mach das nicht.
00:54
Es bringt nichts, es macht das Tanzen nicht besser, es lässt niemanden sich gut fühlen
01:02
Also grundsätzlich, wenn Sie umsetzbares Feedback haben, sagen die Leute oft Dinge wie "Du hast das falsch gemacht", und...
01:16
Oder noch schlimmer - "Das war dumm"
01:18
Das Schlimmere als dumm ist, wirklich schlechte Sachen zu sagen, und man kann es überhaupt nicht beheben.
01:23
Es gibt keine Informationen darüber, wie und was Sie ändern möchten
01:26
Und dann ist die nächste Stufe der Schlechtigkeit "Du bringst mich durcheinander". Nun, es könnte spezifisch sein: "Du bringst mich aus dem Gleichgewicht", "Du triffst mein Bein mit deinem Schienbein"
01:38
Es scheint umsetzbar zu sein, aber eigentlich ist es das nicht, weil wir nicht wissen, warum das Gleichgewicht gestört wird oder warum das Bein mit einem Schienbein getroffen wird.
01:46
Und das ist eigentlich immer noch kein nützliches Feedback
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Die nächste Detailstufe ist, wo es nützlich zu werden beginnt
01:55
Und ich würde sagen, anstatt "Du machst das mit mir, oh wie ich leide", sagen Sie "Könnten wir es anders versuchen"
02:06
"Wie wäre es, wenn", bla-bla-bla, "Wie wäre es, wenn wir dich hier irgendwie hinstellen"
02:14
Und dann könnte ich als Führender sagen "Was kann ich tun, um das zu ermöglichen?" Und dann könnte ich sie fragen, was sie tun kann? Damit wir gemeinsam herausfinden können, wie wir an einem etwas anderen Ort treten können und dann experimentell sehen können, ob es sich besser anfühlt.
02:25
Es ist also eine ganz andere Einstellung, die davon ausgeht, dass sowohl der Führende als auch der Folgende auf derselben Seite des Zauns mit dem Ziel stehen, das Tanzen zu einem schönen Erlebnis zu machen, was es wirklich sein sollte.
02:39
Diese Idee, freundlich zu sein, ist eine zentrale, wichtige Idee.
02:43
Und zu sich selbst auch, ja.
02:48
Menschen können so kritisch mit sich selbst sein, und als Lehrer kommen wir herum und wollen eine kleine Korrektur vornehmen
02:55
Jemand macht etwas extrem gut, aber wir sehen eine kleine winzige Änderung, die sie vornehmen können, die es noch besser machen würde.
03:02
Und so kommen wir herum und sagen "Du machst es extrem gut, aber wenn du diese kleine winzige Änderung machst - wäre es noch besser"
03:08
Und sie sagen "Oh mein Gott, ich weiß, dass ich nicht gut bin, ich wusste, dass ich das nie lernen könnte, ich bin einfach hoffnungslos, ich werde es nie schaffen". Und sie sind so gemein zu sich selbst darüber.
03:19
Und sie machen es großartig!
03:22
Die Idee ist also, dass es nicht nur wirklich wichtig ist, freundlich zu Ihrem Partner zu sein, sondern auch zu sich selbst, erkennen Sie, dass das, was Sie tun, gut ist, geben Sie sich selbst etwas Spielraum, wenn es etwas gibt, das verbessert werden muss.
03:33
Nun, zum Beispiel, letzte Nacht gegen zwei Uhr morgens, nach [der Show], vielleicht war es halb drei, nein, etwa zwei Uhr morgens
03:38
Ja, wir hatten letzte Nacht eine Tangoparty
03:41
Und ich sprach mit einem Kerl, der ziemlich neu im Tango war, er tanzte seit ein paar Monaten, und er ging diese Liste durch
03:49
Er war wie "Whoa, mir wurde ein bisschen zu viel gesagt, wie sollte ich aufstehen? Wie sollte ich sie richtig halten? Wie sollte ich..."
03:55
Er hatte etwa acht Dinge, über die er gleichzeitig nachdenken wollte, der Kopf des Mannes könnte explodieren
04:00
Ja, das ist nicht freundlich
04:02
Und so wirklich, für Anfänger, ein oder zwei Dinge sind genug, und Sie arbeiten daran, und Sie werden besser, und Sie machen das nächste, und das ist in Ordnung, das ist der normale Prozess.
04:09
Und oft, wenn wir unterrichten, und das ist wirklich interessant, wird es einen fortgeschrittenen Tänzer geben, der mit den Anfängertänzern tanzt, und aus der Güte ihres Herzens meinen sie es wirklich gut,
04:18
Sie werden dem Anfänger all dieses unterschiedliche Feedback geben, dieses "wie du das besser machen könntest", und...
04:24
Normalerweise, wenn wir diesen Anfänger sehen würden, würden wir sagen "Mach diese eine Sache besser, höchstens diese zwei Dinge"
04:29
Wir wählen das aus, was sie am meisten brauchen, das, was die größte Verbesserung dessen bewirken wird, was sie tun, und wir bitten sie, sich auf diese eine Sache zu konzentrieren.
04:37
Aber mit einigen unserer fortgeschrittenen Tänzer haben wir ihnen all diese Technik über eine bestimmte Bewegung beigebracht, sie kennen siebzehn verschiedene kleine Dinge, weil Tango viel Technik hat
04:48
die diese eine Kombination oder diese eine Bewegung besser machen, und sie wollen alles auf einmal auf einen brandneuen Folgenden legen.
04:54
Ja, die arme Person. Und so wird es grundsätzlich, anstatt dieses oppositionelle Ding "Du hast das mit mir gemacht" oder "Du hast das vermasselt", zu einer Partnerschaft, "Können wir das versuchen"
05:08
Richtig, es ist also eine sehr unterschiedliche Dynamik, und anstatt die Welt auf einmal anzugreifen, möchte ich stattdessen, dass die Erfahrung ist "Wir tanzen und haben Spaß, und wir versuchen vielleicht, einen bestimmten Aspekt unseres Tanzens auf eine bestimmte Weise zu verbessern"
05:26
Und schließlich geht es teilweise auch darum, die guten Dinge zu genießen, wissen Sie, genießen Sie, wenn es gut läuft, genießen Sie die Tatsache, dass Sie diese coole Sache gelernt haben.
05:37
Und genießen Sie das auch für Ihren Partner, mit Ihrem Partner. "Whoa, was du gerade gemacht hast, war cool, oder besser".
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