Enfeites do Líder e Molinette - Avançado - Molinette Com Chutes

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Alguns movimentos têm muitas técnicas que precisam ser dominadas para que o movimento seja bonito. Existe um método que usamos que nos permite fazer isso.

  • Faça o movimento concentrando-se apenas em 1 das técnicas, sem se preocupar com mais nada. Repita quantas vezes forem necessárias até que essa técnica específica flua do seu corpo sem muito pensamento.
  • Repita o movimento concentrando-se em uma 2ª técnica, repetindo conforme necessário
  • Continue praticando técnicas individuais até que você as tenha incorporado todas ao seu corpo e você descobrirá que o movimento se torna natural e bonito

Isso leva tempo e dedicação, mas não é mentalmente doloroso como muitos acham ao tentar manter a mente em torno de um milhão de detalhes ao mesmo tempo.

Nome do Artista:
Zigatango
Título da música:
La Cumparsita
Album Title:
Zigatango

Da descrição do cd baby: Zigatango refaz o tango argentino e a música cigana tradicional com um raro estilo juvenil que expõe uma intensidade ardente de emoção, muitas vezes combinada com uma energia selvagem, quase demoníaca.

00:04
Esta é uma das combinações mais difíceis.
00:07
N: Diferente do último que acabamos de filmar.
D: Bem, a série toda.
00:11
E o que eu quero que você pense, principalmente porque vamos chutar entre as pernas, é a simultaneidade.
00:16
A maneira como eu conecto a rotação da minha perna com a rotação do meu corpo. Para que não haja danos.
00:21
Depois de um tempo, mostraremos esses passos separadamente, para que você possa praticar e obter a simultaneidade.
00:30
Então, começa como uma molinette normal. Nossa entrada vai ser de um lado para o outro. Gira, chuta, vira. Chuta, volta ocho.
00:40
Então, farei isso um pouco mais devagar agora.
00:45
Vamos dar uma olhada mais de perto.
00:51
Gire em volta de mim. Eu me movo para frente enquanto ela se vira... Agora, bem aqui, enquanto ela dá um passo para trás, eu levo meu pé para trás.
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E, quando ela muda de lado, eu chuto.
01:01
E isso está relacionado ao meu pivô, certo? Então, enquanto eu giro ela aqui, eu estou chutando para frente.
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Quando ensinamos isso em sala de aula, fazemos exatamente isso. Eu fico assim. E ele vai para trás, e então, para frente.
01:13
E fazemos isso repetidamente.
01:18
Assim.
01:20
Agora, depois disso, vou dar uma volta rápida, depois desse chute. Giro meu quadril. Dou uma volta rápida, boleo.
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E esse vai ser o passo dela para frente depois disso. E, quando eu giro para que ela dê um passo para o lado, bang, há outro chute.
01:34
Vamos fazer o mesmo ângulo.
01:43
Voltar; em forma. Aqui está o chicote, para aquele outro chute.
01:48
Agora, vou recolher, girar ela para o ocho traseiro e, então, entrar no ocho traseiro.
01:55
N: Poderíamos mostrar, só uma vez, mostrando?
D: Sim.
02:20
Assim. Parte da mulher. O que ela tem que lembrar?
02:26
Parte do seguidor. Opa, desculpe-me, qualquer homem que esteja seguindo. Parte do seguidor.
02:31
Sobre isso. Agora, se eu sou o seguidor: lateral; perna interna aqui. Certifique-se de mudar.
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E que você gire. E o rosto, conforme você avança, para que fique bem em volta do homem.
02:43
Dentro, apertado; atrás. Então, há um grande pivô, como sempre em molinette. Dentro, apertado.
02:48
E você realmente quer pensar que está muito ciente da maneira como seus pés estão relacionados ao movimento do seu corpo.
02:53
Porque é isso que ele vai controlar suas pernas, pela quantidade de giro que ele faz com você.
02:58
E então, se você estiver indo muito rápido com o pé, ou muito devagar, então ele vai te chutar. Vamos mostrar o errado.
03:04
OK. Temos um vídeo sobre molinette, sobre molinette. E quase todas as técnicas para isso, valem para isso.
03:11
N: Qual é o erro que você quer?
D: Se você pisar muito rápido com o pé, quando estiver indo para o lado.
03:16
Então, aqui mesmo... Vamos deslizar um pouco mais. Certo? Você tem que ir para o seu pé, antes do seu corpo. Sim.
03:25
N: Era isso que você queria?
D: Sim.
N: Uau.
03:26
D: Então, se você colocar o pé na frente do corpo, ele diz: "Bang", ele chuta o pé,
N: Ah!
03:29
D: Porque ele não espera que esteja lá. Seu corpo não se moveu nem um pouco.
N: Isso faz sentido.
03:33
D: Mostrando de outro ângulo.
N: O errado ou o certo?
D: O errado.
03:38
Oh.
03:39
D: Não foi ruim. Ela é muito boa no errado.
N: Estou ansioso para entender que o errado é a verdade.
D: Então, bem aqui...
03:45
OK, eu tenho sorte, mas você vê como eu poderia ter acertado o pé dela. Porque o corpo dela não tinha se movido tanto.
03:49
D: Então, se estamos mostrando agora...
N: Há! Lá vamos nós.
03:52
Estamos mostrando o agora. Você verá que o corpo dela vai com o pé, então eu sei exatamente onde o pé está.
03:57
Na verdade, é mais fácil fazer isso movendo o corpo todo do que apenas tirando o pé do caminho.
04:01
D: Mostrar uma última vez?
N: Certo.