Uitdagende mogelijkheden - Intro: Beperkingen helpen u te verkennen
Het is waar voor veel van deze video's dat zelfs iemand die een beginner is begrijpt wat er aan de hand is. Maar vaak, om alle video te ervaren of te toepassen, vereist iemand die vrij gevorderd is omdat de uitvoering vertrouwen vereist die gewoonlijk alleen maar met veel ervaring oplevert.
Zelfs als je een beginner bent, raden wij u aan om dit te proberen. Wij denken dat het u op een heel andere manier zal helpen bij uw leerproces.
- Artiestennaam:
- Zully Golfarb
- Song Titel:
- In Der Fintzter
- Album Titel:
- De Donde Viene Mi Voz
- Kunstenaars Website:
- http://www.zully.com.ar/
Complexe Tangos zong in zowel Spaans als Jiddisch met grote authenticiteit.
Van de artiest's website over één album: vertelt het verhaal van piringundines, van de Duitse cabaret naar de Buenos Aires tango locatie, en met de tango zal het ons door een geschiedenis van gekruiste bestemmingen, misverstanden, liefde en vergeten dat we identificeren als Argentijnen .- 00:06
- Een tijdje geleden nam ik wat Feldenkrais-lessen en ze hadden deze fascinerende benadering om te leren hoe te bewegen,
- 00:12
- Relearning hoe te bewegen, dat gaat over exploratie.
- 00:15
- En ik wil dat deze serie video's ongeveer hetzelfde zijn.
- 00:19
- En wat we gaan doen, zullen we beginnen met wat beperkingen te geven, we zullen zeggen,
- 00:24
- Dat je heupen in de juiste hoek zullen zijn,
- 00:27
- Dat het gewicht van de man op zijn linker voet zal liggen, en het gewicht van de vrouw ligt aan haar rechterkant.
- 00:31
- En voorlopig gaan we ook zeggen dat je meestal rechtop zal zijn en dat je been op de vloer zit.
- 00:37
- En met deze beperkingen dan willen we dat je niet zegt,
- 00:41
- 'Wat heeft David en Nancy gedaan, of wat hebben ze ons geleerd?'
- 00:44
- Ik wil dat je zegt, 'Wat is het mogelijk?'
- 00:46
- En dan, uit dit idee om de mogelijkheid te verkennen,
- 00:50
- Dan worden geboren tango stappen.
- 00:52
- En dan zal de volgende serie over hoe het leidinggevende werk gaat, het vervolgwerk.
- 00:56
- En hoe kijk je eraan?
- 00:58
- Tango.
- 00:59
- Precies.
- 00:59
- Dus, een van onze overtuigingen, denk ik, is dat
- 01:03
- Er is zoveel meer vrijheid dan realiseren wij ons; dat we niet worden beperkt door de stappen die we onderwijzen.
- 01:09
- Maar dat moeten we leren op de belangrijkste manieren waarop we iets kunnen zien, tango.
- 01:13
- En hoe moet je iets aanpassen om er tango uit te zien.
- 01:17
- Bijna, ik wil dat je denkt dat het als haiku is.
- 01:20
- En u voegt beperkingen toe zodat u een mooie nieuwe kunst kunt krijgen die geboren is.
- 01:27
- Ik denk dat beperkingen echt nuttig zijn in termen van creatie en creativiteit.
- 01:31
- En dan, binnen die beperkingen, kun je alles doen wat je wilt.
- 01:33
- En verken, en veel plezier, en dan daarna zeg je: 'Was dat cool? Kunnen we er iets aan doen?'
- 01:38
- We hebben dit in de klas gedaan, en we zouden aan mensen zeggen: "Sta op één voet, en je kan alleen de andere voet bewegen."
- 01:43
- En het is echt opvallend succesvol. Ze komen met deze echt gekke ideeën op,
- 01:48
- En dan veranderen we hen in tango.
- 01:50
- Dus, laten we beginnen met de volgende video.
