คำศัพท์ระดับกลางที่ขยายออก - พื้นฐานของการซาคาดาไปข้างหน้า
อาจจะในขณะที่คุณกำลังดูวิดีโอนี้ คุณมีความสนใจในท tango อยู่ในระดับปานกลาง มันน่าสนใจที่จะคิดว่าทำไมคุณถึงชอบท tango คำตอบที่ชัดเจนคือการพูดว่า "ดี มันสนุก" แต่จากนั้นคุณสามารถถามว่า "อะไรคือความสนุก?" มันคือชีวิตสังคมที่สนุกไหม? มันคือการเต้นรำ? มันคือประเภทของดนตรีที่แตกต่างกัน? เราจริงๆ อยากรู้ กรุณาเขียน (ในความคิดเห็น) และบอกเราเกี่ยวกับเรื่องราวของคุณ เรื่องสั้นหรือยาว เราจริงๆ อยากรู้
- ชื่อศิลปิน:
- Alex Krebs
- ชื่อเพลง:
- Llevatelo Todo
- ชื่ออัลบั้ม:
- Stumptandas
- เว็บไซต์ศิลปิน:
- http://www.tangoberretin.com/
จากเว็บไซต์: (Alex Krebs) ได้ศึกษาบันโดเนียนตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2001, เป็นผู้กำกับวงแทงโก้ "Conjunto Berretin" (บันทึก 2 CD) ตั้งแต่ปี 2003-2008 และปัจจุบันกำลังจัด/กำกับเซ็กซ์เต็ตแทงโก้และจัด/กำกับ Orquesta Tipica สำหรับเทศกาลแทงโก้พอร์ตแลนด์ในเดือนกุมภาพันธ์และตุลาคม
- 00:06
- ดังนั้นกับ Sacadas พวกเขาเป็น - นี่เป็นสิ่งที่แย่มากที่จะพูด
มันยากจนกระทั่งมันไม่ยากอีกต่อไป - 00:11
- มันยากจนกระทั่งมันง่าย เช่นเดียวกับสิ่งอื่นๆ
- 00:13
- ทุกสิ่งทุกอย่างเป็นเรื่องยากจนกระทั่งมันง่าย
- 00:15
- เคล็ดลับสำหรับผู้นำคือการหาความสามัคคี...
- 00:19
- ..ในการเคลื่อนไหวของร่างกายส่วนบน
และร่างกายส่วนล่าง - 00:21
- เพราะในส่วนบนของร่างกายคุณ
เมื่อคุณเป็นผู้นำ คุณต้องทำสิ่งหนึ่ง… - 00:23
- ..ในขณะที่ร่างกายส่วนล่างของคุณกำลังทำสิ่งที่แตกต่างออกไป
- 00:27
- ดังนั้นการทำให้รู้สึกเป็นธรรมชาติก็คือ
ฉันคิดว่าสิ่งสำคัญที่สุด - 00:31
- สำหรับผู้ติดตาม
คุณต้องการให้พวกเขามุ่งเน้นไปที่อะไร? - 00:35
- โดยทรงตัวให้สมดุลเหนืออุ้งเท้าของเราอย่างสมบูรณ์แล้ว...
- 00:39
- ..โดยที่หลังเท้าของเราแทบจะตอบสนองต่อ
ไม่ว่าผู้นำจะกำลังทำอะไรบ้าๆ ก็ตาม - 00:44
- หากเราแสดงให้เห็นก่อน
- 00:59
- นั่นก็คือการที่เธอก้าวไปข้างๆ และฉันก็คว้าซาคาดาสพวกนั้นมา
- 01:02
- ไอเดีย…
- 01:04
- สังเกตว่าเขาใช้ทั้งสองเท้า แต่ไม่ได้พร้อมกัน
- 01:07
- ฉันรู้ว่าคุณทำได้
- 01:10
- ฉันต้านทานไม่ได้ ดังนั้น - แต่อย่าลงแรงเหมือนที่ฉันทำ
มันเป็นเรื่องยากสำหรับข้อต่อของคุณ - 01:15
- ดังนั้นเมื่อฉันหมุนตัวไปทางขวา
นั่นจะทำให้เธอต้องถอยไปข้างๆ - 01:20
- ฉันจึงสามารถหมุนตัวให้เธอก้าวไปข้างๆ ได้
ไม่สำคัญว่าฉันจะยืนเท้าไหน - 01:24
- แล้วฉันก็สามารถสัมผัสได้ด้วยเท้าข้างใดข้างหนึ่ง
เพื่อย้ายขาที่เธอมีอยู่ - 01:29
- แล้วอะไรจะเกิดขึ้นต่อไปก็คือ
ฉันจะก้าวไปถึงจุดนั้น... - 01:32
- แล้วดูสิว่าฉันจะตอบสนองต่อมันยังไง
- 01:36
- แล้วเราก็สามารถทำแบบฝึกหัดนั้นได้
ฉันแค่ก้าวเธอไปข้างๆ... - 01:39
- ..แล้วก็ไปที่เท้าข้างนั้นด้วยขาข้างใดข้างหนึ่ง
แล้วเราสามารถทำได้ด้วยขาข้างใดข้างหนึ่งของฉัน - 01:45
- แล้วฉันก็ทำอย่างนั้น โดยขาขวาไปที่ขาขวาของเธอ
- 01:49
- นี่ฉันกำลังทำจากขาซ้ายถึงขาขวาของเธอ
- 01:52
- นี่ฉันกำลังทำอยู่ - โอ้ ฉันต้องเปลี่ยนเกียร์แล้ว...
- 01:56
- ...ขาขวาไปที่ขาซ้ายของเธอ หรือคุณเข้าใจแล้ว
- 02:00
- ขาซ้ายไปที่ขาซ้ายของเธอและนั่นก็คือการที่เธอเดินไปข้างหน้า
- 02:03
- ความคิดคือ – ไปด้านข้าง
น. ข้าง - 02:06
- ความคิดอีกครั้งก็คือ
เธอจะเห็นว่าฉันพาเธอไปทางหนึ่ง แล้วจึงไปทางอื่น… - 02:11
- ..แล้วเมื่อฉันพร้อมฉันก็เดินหน้าต่อไป
- 02:14
- และส่วนล่างของร่างกายก็มีความรู้สึก
การค้นพบการประสานงานนั้น - 02:18
- ดังนั้นสำหรับผู้นำ เมื่อคุณกำลังฝึกฝนสิ่งนี้
ที่บ้านหน้ากระจก… - 02:23
- ..พร้อมกับเสียงเพลงแทงโก้ของคุณที่เล่นอยู่เบื้องหลัง
บางทีเพลงนี้อาจจะ… - 02:25
- ..คุณสามารถดูเพลงได้ มันแสดงรายการอยู่ที่นั่น…
- 02:28
- ..ในส่วนบนของร่างกายคุณหมุน
ขณะที่คุณยืดเท้าออกไป - 02:32
- นั่นเป็นสิ่งที่ดีที่จะฝึกฝน
- 02:34
- และในที่สุด - และนั่นก็ถ้าคุณเพียงต้องการสัมผัส
- 02:36
- และถ้าคุณต้องการที่จะคว้า sacada จริงๆ
พร้อมการถ่ายน้ำหนัก... - 02:38
- ..คุณหมุนตามเมื่อคุณก้าวไปข้างหน้า
- 02:41
- แล้วสำหรับผู้ติดตามล่ะจะได้ไหม?
- 02:45
- ไปกันเถอะ...
- 02:46
- เมื่อผู้นำแตะเท้าคุณ
เพราะคุณกำลังจะไปรอบๆ… - 02:51
- ..ไม่ได้เกิดขึ้นมากนัก
- 02:54
- คุณสามารถแสดงสิ่งที่ผิดได้ไหม?
- 02:56
- ทำด้านอื่น ๆ
- 02:58
- โอ้!
- 02:59
- นั่นเป็นความผิดที่ดีใช่ไหม?
นั่นเป็นความผิดที่ดีใช่ไหม? - 03:02
- มันก็เหมือนกับว่าถ้าผู้ชายคนนั้นให้คุณ
นิดหน่อยแล้วคุณทำแบบนี้… - 03:07
- ..นั่นมันไม่สมส่วนเลย
- 03:09
- ในกรณีนี้
บางครั้งเราพูดกันว่าในการเป็นผู้นำ... - 03:13
- ..ผู้นำก็ให้บ้างนิดหน่อย
ผู้ติดตามให้กลับไปมากมาย… - 03:16
- ..แต่ก็ไม่มากจนเกินไป
น. ใช่ครับ - 03:18
- อีกอย่างหนึ่ง มันจะเป็นวิดีโอที่ยาว...
- 03:21
- ..ผู้นำ คุณสามารถทำเช่นนี้ได้เมื่อผู้ติดตามเป็นผู้นำ ochos...
- 03:24
- ..หรือก้าวไปข้างหน้าก็ได้เช่นกันข้าง…
- 03:26
- ..มันไม่จำเป็นต้องเป็นด้านหน้า ocho
- 03:27
- ไอเดียเดียวกัน ฉันแค่จะแสดงวิธีหนึ่งให้ดู…
- 03:30
- ..แต่ถ้าเธอเดินเข้ามาตรงนี้
ฉันสามารถไปที่ขาหลังของเธอได้ด้วยเท้าข้างใดก็ได้ - 03:34
- หรือจากอีกมุมมองหนึ่ง
นี่คือการแสดงแบบไม่มีการถ่ายเทน้ำหนัก - 03:39
- แล้วคุณคงนึกภาพออกว่าถ้าฉันก้าวไปตรงนั้น
เรามีสิ่งเดียวกัน
