สำรวจความเป็นไปได้ - ชี้และลาก
ธีมที่เรากลับมาบ่อยๆ คือ เพื่อให้สิ่งเหล่านี้ทำงานได้จริงๆ มันช่วยได้มากที่จะมีการเชื่อมต่อระหว่างแขนขากับลำตัวที่ฝังอยู่ในร่างกาย เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องเข้าใจว่าเมื่อศูนย์ถ่วงของคุณเคลื่อนที่ไปข้างหน้า 1 นิ้ว เท้าของคุณจะเคลื่อนที่ไปข้างหน้า 1 ฟุต (หรืออะไรก็ตามที่เหมาะกับร่างกายของคุณ) และเมื่อร่างกายเคลื่อนที่ไปข้างหน้า 1 ฟุต เท้าจะอยู่ข้างนอกทั้งหมด เมื่อคุณทำงานในความเชื่อมโยงนี้ มันจะทำให้หลายสิ่งเป็นไปได้
- ชื่อศิลปิน:
- Zully Goldfarb
- ชื่อเพลง:
- Maj Tzu Di Eigalaj
- ชื่ออัลบั้ม:
- De Donde Viene Mi Voz
- เว็บไซต์ศิลปิน:
- http://www.zully.com.ar/
แทงโกที่ซับซ้อนร้องทั้งในภาษาสเปนและยิดดิชด้วยความแท้จริงอย่างมาก
จากเว็บไซต์ของศิลปินเกี่ยวกับอัลบั้มหนึ่ง: เล่าเรื่องราวของพีริงกันดีเนส จากคาบาเร่ต์เยอรมันไปยังสถานที่แทงโกในบัวโนสไอเรส และด้วยแทงโกจะพาเราผ่านประวัติศาสตร์ของโชคชะตาที่ไขว้กัน ความเข้าใจผิด ความรัก และการลืมที่เราระบุว่าเป็นชาวอาร์เจนตินา- 00:03
- โอเค, เราจะเริ่มด้วยแนนซี่คนเดียว,
- 00:08
- ชี้เท้าของเธอไปรอบๆ และฉันต้องการให้คุณดูว่ามีอะไรเป็นไปได้บ้าง, แค่ตรงนั้น, มองไปรอบๆ.
- 00:12
- ลองดูสิ.
- 00:13
- โอเค, ฉันจะเล่นสนุกหน่อย.
- 00:20
- แล้วก็, เช่นเดียวกัน, ฉันสามารถ...
- 00:24
- ชี้,
- 00:25
- ยืดผ่าน,
- 00:28
- ขึ้นไปตามขาของฉัน...
- 00:30
- โอ้, ฉันไม่ควรยกมันออกจากพื้น, มันโกง.
- 00:31
- ใช่, เราบอกว่าเงื่อนไขหนึ่งคือเราต้องอยู่บนพื้น.
- 00:33
- ดังนั้น, เอาออกไป.
- 00:34
- คุณเข้าใจแล้ว, มีความเป็นไปได้บางอย่าง,
- 00:35
- แล้วสิ่งที่ฉันต้องการให้เราทำคือฉันต้องการให้คุณคิดว่า "เราสามารถเชื่อมโยงสิ่งนี้เข้าด้วยกันได้ไหม?"
- 00:39
- ดังนั้น, ตัวอย่างเช่น, ถ้าเธอเลือกบางอย่าง,
- 00:41
- สมมติว่าเธอชี้ไปข้างหน้าแล้วไปรอบๆ, ทำอีกครั้ง.
- 00:45
- ดังนั้น, เธอไปข้างหน้า, และไปรอบๆ, ผ่าน, แล้วฉันสามารถทำอะไรได้บ้าง?
- 00:48
- ดังนั้น, บางที, ลองดู, จากจุดเริ่มต้น,
- 00:50
- ฉันสามารถไปข้างหน้าและไปรอบๆ.
- 00:53
- แล้วคุณสามารถพูดว่า, "นั่นค่อนข้างเจ๋ง". อีกครั้ง:
- 00:55
- เราสามารถทำให้สิ่งนี้เป็นสิ่งที่นำ-ตาม, เราสามารถทำให้มันเป็นแทงโก้ได้ไหม?
- 00:59
- หรือ, สมมติว่าเธอทำอย่างอื่น; เลือกบางอย่าง, ฉันไม่สนใจ.
- 01:05
- อีกครั้ง.
- 01:09
- เฮ้, เดี๋ยวก่อน, นั่นเจ๋ง, ทำอีกครั้ง.
- 01:13
- ฉันจับเขาไว้ที่นี่, ฉันสามารถลากเขาจากที่นี่ได้จริงๆ.
- 01:17
- มันเป็นที่ที่แปลกๆ, แต่ฉันสามารถทำได้.
- 01:19
- ดังนั้น, จุดคือ, ในทุกกรณี, เราสามารถชี้ไปในหลายทิศทาง, เราสามารถหมุนในหลายทิศทาง,
- 01:23
- แล้วเราสามารถเชื่อมโยงการชี้และการหมุนนั้นกับคู่ของเราเพื่อทำสิ่งที่เจ๋งจริงๆ.
- 01:27
- และไม่เพียงแค่นั้น,
- 01:28
- และเรารักษาเงื่อนไขเกือบตามอำเภอใจ.
- 01:32
- เราบอกว่า, "โอเค, กล่องเล็กๆ อะไรที่เราสามารถใช้ได้?"
- 01:36
- และภายในกล่องนั้น, เราจะมองไปรอบๆ ได้อย่างไร?
- 01:39
- เราไม่ได้ก้าว, ไม่มีอะไรแบบนั้น.
- 01:40
- แต่ไม่เพียงแค่นั้น, ดังนั้นถ้าเธอชี้ไปด้านข้าง,
- 01:43
- และมาที่นี่,
- 01:45
- แล้ว, คุณรู้ไหม, ถ้าฉันผลักเธอ, นี่คือการลาก.
- 01:48
- และฉันสามารถผลักเขากลับ.
- 01:49
- และ, เช่นเดียวกัน, คุณสามารถดึงฉัน,
- 01:51
- ฉันสามารถดึงเข้าไปที่นั่น,
- 01:53
- ถ้าฉันโง่, ใช่ไหม, คุณผลัก, แล้วก็โยน,
- 01:56
- เดวิด, เรารู้ว่าคุณไม่เคยโง่.
- 01:58
- เลี้ยงลูก,
- 02:00
- แล้วก็หมุนรอบตัวเอง.
- 02:02
- ดังนั้น, เรารู้ดีว่าเขาไม่เคยโง่, และทุกคนที่เคยเรียนกับเราในที่จริงกำลังหัวเราะกันเมื่อฉันพูดแบบนั้น.
- 02:10
- ในบันทึกนั้น, เล่นกับสิ่งนี้, มองไปรอบๆ, ลองสิ่งต่างๆ.
- 02:14
- แค่พูดว่า: "เราสามารถทำอะไรได้บ้าง, และมันเจ๋งไหม?"
- 02:16
- ไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับการนำ-ตาม, ไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับ "มันเป็นแทงโก้ไหม?", เราจะกังวลเกี่ยวกับเรื่องนั้นในบทต่อไป.
