Cara Percuma untuk Perjalanan - Adv - Prep For Cadena - Seret

Sila kongsi laman web di Facebook.
Sila kongsi laman web di Facebook.
Komen
Muzik
Transkrip
Tags

Sebaik sahaja kita mengajar bahagian kedua cadena ini dengan seretan, kita sering bertanya kepada pelajar, "adakah ia ok jika kita juga terus melakukan langkah-langkah seperti yang asalnya kita pelajari?" Kepada yang kami jawab, "sama sekali tidak" (tidak, hanya bercanda). Sudah tentu, ok. Malah, kami fikir ini benar-benar keren. Bahawa alat pengajaran yang kami buat cukup kuat untuk pelajar ingin menyimpannya. Walaupun begitu banyak daripada mereka hanya seperti kadena.

----- Lagu 1 -----

Nama artis:

Mandragora Tango

Tajuk lagu:

La Ultima Cita

Tajuk Album:

Mari kita makan malam dan pergi menari

Laman web artis:

http://www.mandragoratango.com/

Dari laman web: Mandrágora Tango adalah band tango yang diketuai oleh bandoneonis Bob Barnes dan gitaris Scott Mateo Davies, 2 pemuzik yang berpusat di Minneapolis yang sangat bersemangat tentang tango. Kami telah bermain tango untuk menari dan mendengar sejak 2001 dan kami masih kuat. Kami telah bermain di lebih 40 bandar di seluruh Amerika Syarikat. p>

----- Lagu 2 -----

Nama artis:

Trio Garufa

Tajuk lagu:

Malena

Tajuk Album:

El Rumor De Tus Tangos

Laman web artis:

http://www.triogarufa.com/

Dari laman web: Trio Garufa adalah ensembilan antarabangsa yang didedikasikan untuk melakukan muzik Argentina yang asli. Mereka telah tampil di seluruh Argentina, Kanada dan Amerika Syarikat. Trio Garufa melakukan tango Argentina tradisional, gaya tango moden seperti muzik Astor Piazzolla atau elektro tangos, komposisi tango asli, dan muzik rakyat Argentina. Muzik mereka adalah menarik, berwibawa, dan berakar dalam tarian. Mereka adalah satu-satunya tango di AS yang telah banyak dilakukan di milongas (kelab tarian tango) Buenos Aires. Kumpulan itu termasuk Guillermo García, gitar (Argentina) Adrian Jost, bandoneon (Switzerland) dan Sascha Jacobsen, bass bass (California).

00:06
Secara teori, sekeping cadena ini harus mudah ...
00:10
kerana ia betul-betul sama dengan sekeping pertama,
kecuali bahawa kita menukar peranan.
00:16
Tetapi, atas sebab tertentu, berulang kali,
kami mendapati bahawa menjadi sangat mengelirukan.
00:19
Juga saya rasa pendahuluan, jadi lelaki - pemimpin kini akan ...
00:24
..membuat pengikut untuk melangkah masuk melalui dia.
00:26
Dan, untuk satu perkara, ia tidak berlawanan dengan
langkah tepat melalui sesiapa ...
00:30
..dan untuk perkara lain, dia kemudian memimpin sesuatu ...
00:32
..dan dia terpaksa keluar dari jalan,
sementara dia melakukannya.
00:34
Jadi saya rasa saya bercakap dengan diri saya untuk mempercayai
ia benar-benar tidak begitu mudah.
00:38
Bagaimanapun, kami melakukan sebaliknya untuk sekeping pertama
dan kemudian kita menamatkannya dengan seret.
00:47
Bahagian dia berubah di sini, seperti yang saya akan kembali, saya akan maju ...
00:50
..dan saya akan membuat 'J' di hadapan jalannya.
00:53
Dan saya akan berjalan melalui pahanya dengan paha kiri saya.
00:56
Perkara yang sama, sudut lain.
01:04
Anda melihat bagaimana saya keluar dari jalan,
jadi dia boleh melalui saya.
01:07
N: Kemudian saya mengetepikan.
D: Saya akan tuck.
01:09
Dan dia melangkah kecil ke hadapan.
01:13
Dan kemudian dia pergi ke arah yang sama.
01:16
Saya akan pergi - berakhir ke hadapan, dia akan kembali.
01:18
Sekali lagi.
01:26
Saya tidak tahu jika mereka dapat melihat seretan di sana.
01:27
Baik mereka melihat persediaan, mereka melihat.
N. Okay
01:31
Kini mari kita memberi sudut kecil.
01:34
Jadi ia akan bermula.
01:36
Sebaliknya, dia berubah, saya pergi,
dia pergi melalui saya, saya berubah, dia pergi ...
01:39
..pivot untuknya, kembali ke kiri, saya akan maju ke kiri, menangkap ...
01:43
..dan kemudian saya boleh menyeretnya dan saya hanya akan membawanya.
01:46
Dan kemudian kita boleh keluar.
01:49
Bolehkah kita melakukannya dari sudut yang berbeza?
01:50
Itulah sudut yang hebat.
01:51
Oh, saya tahu itu. Okay bagus.
01:54
Tetapi kita boleh melakukannya dari sudut ini juga.
01:58
Tidak kita tidak boleh.
02:00
Jadi kita boleh melakukannya dari sudut ini.
02:02
Sudut yang berbeza, di sini.
02:08
Ini juga sudut yang hebat.
02:09
Ya, saya suka sudut ini.
02:15
Perhatikan betapa cepat dan ketat saya menangkap ...
02:18
kerana saya tidak cuba untuk berada di sana
terlalu lama jeda. Saya mahu ia mengalir ...
02:22
..yang tentu saja menjadikannya lebih sukar.
02:23
Apa lagi yang dikehendaki oleh Daud?
Ia menjadi lebih sukar!
02:25
Tetapi jika saya melakukan kerja kaki pemimpin, sebelah, dia berubah ...
02:28
Saya balik dan ke sini, di sini saya pergi,
langkah, sekitar, menangkap untuk merebutnya.
02:34
Untuk pengikut, anda mempunyai sisi ...
02:38
..benar percaya anda akan pergi
meneruskannya.
02:40
Percayalah, percayalah.
02:41
Dan kemudian sisi ke sekeliling anda.
02:44
Ia menarik kerana jika kita bertanya kepada kami
wanita di kelas ...
02:47
.. untuk melakukan sesuatu yang agresif,
lurus ke lelaki, ...
02:49
.. atau berjalan lurus,
ia biasanya tidak menjadi masalah.
02:52
Tetapi langkah khusus ini, atas sebab tertentu, adalah
begitu tegas untuk pengikut ...
02:56
..kami mahu memukul paha atas, dengan paha atas kami.
03:01
Dan apa yang berlaku banyak kali,
memimpin saya dalam itu lagi ...
03:04
Ayo ... supaya mereka dapat melihat.
03:06
Apabila dia melangkah masuk, bukannya berjalan tepat ke dalamnya ...
03:10
Saya berjalan, atau pengikut akan berjalan, di sini,
menjaga rapat ini untuk melangkah ...
03:15
..dan semua benda itu hancur.
03:19
Dan bagi para pemimpin, apabila anda memimpin ini,
terutamanya apabila anda meminta beliau untuk masuk ke dalam anda ...
03:23
 ..be sangat jelas arah.
03:26
Jadi saya akan berkata kepadanya, "Pergilah seperti itu."
03:29
Itu baik, lakukan lagi.
03:30
Jadi saya keluar dari jalan,
tetapi saya pastikan jejaknya tetap sama ...
03:34
..saya dia melalui saya.
03:35
Menunjukkan kali terakhir.