Pengenalan kepada Teknik - Muzik

Sila kongsi laman web di Facebook.
Sila kongsi laman web di Facebook.
Komen
Muzik
Transkrip
Tags

Pemimpin: Jawapan mudah untuk bagaimana hubungan dengan muzik adalah hanya untuk mengalahkan pemenang. Mana-mana ketukan. Jika anda melakukan ini, anda akan menjadi baik.

Pemimpin dan Pengikut: Jawapan yang canggih tentang bagaimana untuk berhubungan dengan muzik adalah bahawa anda mahu tubuh anda menyanyi dengan muzik. Secara harfiah, jika anda merasa sukar untuk menyanyi dengan suara anda ke muzik (mungkin tidak baik :-) maka anda akan merasa sukar untuk menyanyi dengan badan anda. Langkah pertama tidak belajar bagaimana menari dengan badan anda untuk muzik, ia belajar bagaimana untuk mendapatkan pendapat tentang muzik.

Pengikut: Pada mulanya, jangan risau. Hanya cuba untuk dihubungkan dan langkah ketika dia langkah. Kemudian, di dalam pendahulunya, akan ada kebebasan. Dan sering kali, pengikut berpendapat bahawa mereka menunjukkan pemahaman mereka tentang muzik melalui perhiasan. Sesungguhnya, sambungan yang lebih mendalam dengan muzik berlaku melalui kualiti langkah yang mereka ambil.

Berikut adalah video Itzhak Perlman yang kami bincangkan: Kelas Master Itzhak Perlman

Nama artis:
Joe Powers
Tajuk lagu:
El Choclo
Tajuk Album:
Amor de Tango
Laman Web Artis:
http://www.joepowers.com/

(Dari laman web): Sensasi harmonik antarabangsa, Joe Powers mengambil instrumennya ke tahap yang lebih tinggi dengan persembahan yang penuh semangat dan menarik yang meliputi spektrum genre muzik yang penuh.

00:04
Musikaliti: berikut adalah dua cara yang berbeza.
00:32
Bolehkah anda melihat perbezaannya?
00:34
Perbezaannya adalah, pada yang pertama ...
00:37
 ..I benar-benar mengambil masa saya dan
Saya sangat matang.
00:40
Jika anda mendengar muzik -
00:41
[Hums]
00:45
Jadi ini benar-benar rasa masa yang indah ini.
00:47
Jadi anda boleh pergi - dalam langkah anda, anda boleh pergi;
00:50
[Hums]
00:54
Tidak tergesa-gesa.
00:56
Itulah cara pertama.
00:57
Cara kedua ia mendapat
sedikit lebih jelas.
01:00
Dan apabila ia semakin besar
Saya juga mendapat lebih banyak ...
01:02
dan saya lebih menekankan pendaratan.
01:05
Jadi saya pergi ...
01:07
Jadi saya akan menyuarakannya supaya anda boleh mendengar
apa yang saya menari sebelum ini.
01:10
[Hums]
01:18
Betul, jadi ia lebih tegar
jadi saya boleh membuat tarian itu lebih tegar.
01:20
Kami berdua boleh membuat tarian itu lebih tegar.
01:22
Dalam kes ini, kualiti pendaratan kami,
aksen ketibaan.
01:26
Jadi itulah satu cara anda boleh muzik.
01:27
Anda boleh mendengar muzik dan
maka anda boleh katakan -
01:30
..not semestinya - mungkin anda mengubah masa anda ...
01:32
..tidak cepat, pantas, perlahan,
bukan lambat, perlahan, perlahan.
01:36
Jadi anda boleh menggunakan irama yang berbeza.
Itulah prerogatif anda sebagai pemimpin.
01:39
Mari kita tunjukkan mereka cepat, cepat, perlahan.
01:41
Jadi, ini lambat, cepat, cepat, perlahan ...
01:45
..slow, cepat, cepat perlahan ...
01:49
..slow, cepat, cepat perlahan.
01:52
Jadi anda melihat perubahan irama.
Daripada ...
01:57
..slow, lambat, lambat, lambat.
02:01
Dan hanya untuk menentukan; cepat dalam hal ini
adalah satu pukulan muzik ...
02:05
..dan perlahan adalah dua rentak.
02:07
Bagaimanapun, anda boleh melakukan ini, sama ada dengan akhlak
apa yang anda dengar dalam muzik ...
02:11
..dengan kualiti pergerakan anda ...
02:12
.. di mana muzik mungkin mempunyai kelebihan keras pada pendaratan
atau sesuatu seperti itu.
02:15
Anda sampai di sana lebih cepat tetapi kemudian
anda mengambil lebih banyak masa ...
02:18
.. atau anda boleh melakukannya dengan mengubah irama anda.
02:20
Itulah bahagian satu hak;
bagaimana anda mendengar muzik secara aktif.
02:23
Tetapi ada perkara kedua,
komen yang saya ingin buat.
02:26
Dan itu kerana anda melakukan ini ...
02:32
..dance, jangan bergerak sehingga anda mesti.
02:34
Jadi ramai orang,
mereka bergerak terlalu cepat.
02:37
Kami bercakap mengenai membiarkan muzik
mengisi kami ...
02:39
dan kemudian kita bergerak.
02:40
Dan kita katakan ini dan semua orang selalu berkata,
"Ya, mereka faham."
02:43
Dan kemudian mereka bergegas.
02:45
Ya, atau sekurang-kurangnya, walaupun mereka tidak merasa seperti mereka bergegas,
ia masih terlalu cepat.
02:49
Jadi jika kita mendengar muzik ini sekarang, saya pergi -
02:52
[Hums]
02:55
Dan sekarang saya rasa ia bangkit,
dan saya rasa ia meningkat ...
02:58
..dan saya mahu bergerak.
02:59
Belum lagi. Dengar lagi,
dengar lebih banyak lagi.
03:02
D: Sehingga anda ...
N: Dan anda memegang ...
03:04
N: .. hingga kau mesti bergerak.
D: Ya, mesti.
03:07
Dan kemudian anda bergerak.
03:09
Ada klip sokongan di sini
di mana kami memaut ke klip Itzhak Perlman ...
03:14
..dan dia bercakap mengenai muzik gipsi ini.
03:16
Dan itu sama dengan tango.
03:18
Ia penuh dengan semua tenaga ini ...
03:22
..dan anda membina dan anda membinanya
dan akhirnya anda bergerak.