Elevaciones - Fácil Sentarse - Moviéndose en el Aire
Una vez que empieces a pensar en lo que sucede en el aire como una extensión de lo que sucede en el suelo y que esto, también, es bailar, las cosas comienzan a volverse mucho más interesantes.
- Nombre del artista:
- Gideon Kremer
- Título de la canción:
- Celos
- Título del álbum:
- Hommage a Piazzolla
- Sitio Web del artista:
- http://www.kremerata-baltica.com/
(Del sitio web): Kremerata Baltica, una orquesta de cámara, fue creada en 1997 por el renombrado violinista Gidon Kremer, quien actúa como director artístico y violinista solista de la orquesta. La alta calidad artística del conjunto es el resultado del talento excepcional de los músicos individuales y del enfoque innovador de Kremer hacia el repertorio.
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- Entonces, en el capítulo anterior, repasamos algunos conceptos básicos.
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- Y dimos un ejemplo de un ascensor, un ascensor fácil, si es que se puede decir que hay un ascensor fácil.
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- Aquí, sin embargo, quiero... haceros conscientes de que hay mucha libertad.
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- Entonces, lo que pasa es que la gente se queda congelada. Levantas a alguien y, de repente, la chica no puede moverse.
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- O los chicos dicen: "Bueno, ya la levanté, ¿y ahora qué?". Lo cual no es tan bueno.
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- Entonces, el primer punto que quiero plantear es que, señoras, cuando están en el aire pueden hacer muchas cosas interesantes.
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- Entonces, por ejemplo, simplemente levántala y... mueve tus piernas de maneras geniales.
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- Mueva la espalda, respire. Gracias, eso es hermoso.
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- ¿Verdad? Puedes hacer muchas cosas. No tienes por qué ser una estatua congelada.
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- Y, de la misma manera, para los chicos, si les pido que bailen solos, pueden decir: "Oh, mírenme, ¡soy tan bueno! ¡Sí!".
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- Y luego, recoges a alguien.
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- Así que recuerda, tú también tienes libertad. Por ejemplo, si él la coge en brazos, puede caminar de un lado a otro. Inténtalo.
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- Él puede caminar, puede bajar, puede subir.
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- Entonces, hay mucha libertad de movimiento.
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- Entonces, tomemos eso y modifiquemos ese paso que hicimos en el capítulo anterior.
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- Entonces, vamos a hacer exactamente lo mismo, pero vamos a decir: "Bueno, sabes qué, ella puede moverse".
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- Entonces, cuando ella suba, tendrá: arriba, lento, y llevará tiempo. Y al mismo tiempo, él puede moverse.
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- Entonces, simplemente va a hacer un triple paso hacia un lado.
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- Bien, gracias.
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- Y luego diremos: "Bueno, ¿sabes qué? No es eso". Así que, comenzando desde aquí nuevamente,
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- No solo él puede moverse, y ella también puede... girar. Él también puede girar. Así que vamos a pedirte que hagas un pequeño giro.
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- Avanza un poco más. Ahí vamos.
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- Y pruébalo. Lo mismo, girando hacia la izquierda.
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- DE ACUERDO.
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- Y, es más, digamos que... si puedes hacerlo hacia un lado, puedes hacerlo hacia el otro.
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- Y entonces, tomaremos esta sesión "simple" y la haremos complicada.
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- Solo agregando un poco de movimiento, un giro. Haremos el otro lado. Aquí, haz el otro lado.
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- Y luego la sientas.
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- Entonces, el punto es que...
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- Cuando pensamos en ascensores, el instinto de la gente es congelarse y pensar que un ascensor no es un baile.
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- "Un ascensor es un ascensor, y oh, estoy haciendo este esfuerzo físico", y dejan de bailar. Lo cual es una forma completamente equivocada de pensarlo.
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- Tus trucos siguen siendo baile. Y siguen siendo un baile hermoso.
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- Y quieres pensar que tienen la misma textura y la misma libertad que tienes en todos tus otros movimientos.
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- Y si haces esto, entonces, de repente, en lugar de tener esos ascensores baratos, como los de otras personas, tendrás ascensores increíbles.
