- ชื่อศิลปิน:
- QTango
- ชื่อเพลง:
- El Garron
- ชื่ออัลบั้ม:
- It Takes Q To Tango
- เว็บไซต์ศิลปิน:
- http://www.qtango.com/
(จากเว็บไซต์): QTANGO ก่อตั้งขึ้นในเดือนกรกฎาคม 2009 โดย Erskine Maytorena นักดนตรีแทงโก้รุ่นที่สามและนักร้องโอเปร่า แสดงการเรียบเรียงแทงโก้อาร์เจนตินาแท้ๆ สองถึงสามครั้งต่อสัปดาห์ทั่วภาคตะวันตกเฉียงใต้สำหรับนักเต้นและผู้ฟังแทงโก้
- 00:05
- ตอนที่ผมเริ่มคิดที่จะทำงานในบทนี้ตอนแรก
- 00:09
- ฉันถามตัวเองว่า "ฉันจะทำให้สิ่งนี้เป็นจริงสำหรับนักเรียนของฉันได้อย่างไร"
- 00:11
- เพราะฉันอยากให้เธอต้องการสิ่งนี้จริงๆ ฉันอยากให้เธอต้องการ
- 00:15
- ให้ร่างกายทั้งหมดเคลื่อนไหวเป็นหนึ่งเดียวและริเริ่มการเคลื่อนไหวแต่ละครั้ง
- 00:19
- ฉันจึงคิดว่า "เอาล่ะ ฉันจะหยิบตัวอย่างมา แล้วฉันจะพูดถึงว่ามันจะทำให้คุณน่าดึงดูดมากขึ้นอย่างไร"
- 00:24
- และฉันจะทำให้สิ่งนี้ดูสมจริงจนคุณจะต้องการมัน
- 00:30
- และฉันก็คิดว่า "มีสิ่งต่างๆ มากมายที่ฉันสามารถเลือกได้"
- 00:33
- ฉันสามารถเลือกได้ว่าจะทำให้เกิดความลึกซึ้งมากขึ้นได้อย่างไร หรือจะทำให้การติดตามดำเนินไปอย่างไรจากเกมการเดา
- 00:38
- เป็นสิ่งที่เป็นแบบว่า “ฉันทำแบบนั้นไปแล้ว แล้วฉันจะทำอย่างอื่นได้อย่างไร” ซึ่งเป็นเรื่องธรรมชาติและหลีกเลี่ยงไม่ได้
- 00:43
- ฉันสามารถพูดถึงวิธีที่มันทำให้เส้นของคุณดูสะอาด ชัดเจน และสวยงาม ฉันสามารถพูดถึงวิธีที่มันทำให้คุณทรงพลังมากขึ้น
- 00:50
- ฉันเลยคิดว่าจะเลือกอันหนึ่ง และก็เลือกไปเรื่อยๆ จนในที่สุดคุณก็ต้องการมัน
- 00:55
- แล้วฉันก็คิดกับตัวเองว่า "รู้ไหม ฉันทำแบบนั้นไม่ได้ เพราะมันไม่เป็นความจริง"
- 00:58
- และเหตุผลที่มันไม่เป็นความจริงก็เพราะว่ามันไม่ได้เกี่ยวกับเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น แต่เกี่ยวกับสิ่งอื่นๆ ทั้งหมดและอื่น ๆ อีกมากมาย
- 01:03
- ดังนั้นในบทนี้เราจะทำเกี่ยวกับเรื่องทั้งหมดเหล่านี้
- 01:06
- และการเคลื่อนไหวร่างกายทั้งหมดจะทำให้ทุกอย่างดีขึ้นมาก
- 01:12
- ดังนั้น ถ้ามองจากรูปลักษณ์ภายนอกจริงๆ ถามว่า "ผู้ชายคนนี้มีเสน่ห์หรือเปล่า"
- 01:16
- “เขามีเสน่ห์ขนาดไหน” มันไม่ใช่การเต้น แต่เป็นความน่าดึงดูดเท่านั้น
- 01:22
- โอเค มีหนึ่ง นี่สอง นี่สาม
- 01:33
- แค่นั้นแหละ.
- 01:34
- หรือเช่น คุณพูดถึงการเคลื่อนย้ายร่างกายทั้งหมดเป็นชิ้นเดียว
- 01:37
- และนั่นก็คือการทำให้ร่างกายของฉันสมบูรณ์ โดยวิธีการ ถ้าฉันเป็นแบบนี้
- 01:40
- ในบางแง่ คอส่วนบนและหลังส่วนบนของฉันไม่เชื่อมต่อกับร่างกายส่วนล่าง นั่นจึงเป็นเหตุผลว่าทำไมมันจึงเข้ากับธีมนี้
- 01:46
- หากฉันขอให้ใครทำโอโช่ด้านหน้า แล้วฉันหมุนเขาแบบนี้ ก็เท่ากับว่าแขนของฉันจะเข้าออก
- 01:52
- คุณรู้ไหม ฉันกำลังชกมวยหรืออะไรสักอย่าง และ... เราจะคุยเรื่องนี้กันต่อทีหลัง และจริงๆ แล้ว ถ้าฉันทำแบบนี้
- 01:59
- นั่นเกี่ยวกับหน้าอกของฉัน มากกว่าแขนของฉัน มันทำให้ฉันรู้สึกประทับใจมาก
- 02:04
- ถ้าฉันทำแบบนี้ แน่นอนว่าอาจมีคนไม่ไป ฉันรับมือได้หมด ถ้าฉันทำแบบนี้ พวกเขาจะย้ายออกไป
- 02:12
- ถ้าจะติดตามก็ติดตามอยู่แล้ว แล้วผู้ชายก็พาไปทางนั้น
- 02:18
- แล้วผมก็ว่า "อ๋อ ผมจะไปทางนั้น" แล้วก็ตามขามาทัน ซึ่งก็รู้สึกแปลกๆ เหมือนกัน
- 02:22
- แต่ถ้าการเคลื่อนไหวทุกมิลลิเมตรที่พาฉันไปทางนั้นทำให้ขาของฉันขยับด้วย เมื่อถึงเวลาที่ก้าวเดิน
- 02:29
- มันก็เหมือนกับว่า คุณรู้ไหมว่า "ฉันจะไม่ไปที่นั่นได้อย่างไร?"
- 02:32
- ถ้าเรายึดถือแนวทาง...
- 02:36
- สมมติว่าฉันอยากทำ Lunge Line สวยๆ
- 02:40
- คุณเห็นความดีงามของสายลันจ์ไหม? พวกเขาบอกว่า "ไม่ เราไม่เห็นด้วย" ดีเลย
- 02:45
- แล้ว Lunge Line คืออะไร มันเกี่ยวกับความยาว ดังนั้นมาทำให้ฉันยาวขึ้นกันดีกว่า
- 02:53
- คุณเห็นสิ่งดีๆ...พวกเขาบอกว่า "เอ่อ มันก็แย่น้อยลงนะ"
- 02:56
- ขาพอดีแล้ว แต่ลำตัวของฉันไม่สื่อถึงสิ่งนั้น ฉันจึงจะทำให้ลำตัวยาวขึ้นด้วย
- 03:03
- และคุณคงบอกว่า "โอ้ ดีขึ้นเยอะเลย" แต่ยังไม่เสร็จ ดังนั้น Lunge Line จึงเป็นเรื่องของการทำให้ยาวขึ้น
- 03:10
- แล้วหากคุณเห็นฉันทำ...
- 03:14
- นั่นไง มันได้ผลทันที เพราะนั่นคือเรื่องการยืดเวลาออกไป
- 03:20
- และสุดท้าย ฉันมีความคิดว่ามันทำให้คุณทรงพลังมากยิ่งขึ้น
- 03:25
- เพราะเมื่อฉันเอาทั้งตัวของฉันคืนไปหมดแล้ว ใครก็ตามที่อยู่ข้างหน้าฉันก็จะเดินไปข้างหน้าทันที
- 03:34
- ตอนนี้เราสามารถคิดเรื่องนี้ได้จากหลายมุมมอง
- 03:38
- วิธีหนึ่งในการคิดถึงการเคลื่อนไหวพร้อมกับร่างกายทั้งหมดคือการคิดถึงมันจากมุมมองเชิงฟังก์ชัน
- 03:43
- เมื่อไม่นานนี้ ฉันได้ไปเรียนปีนผา
- 03:46
- ส่วนฉัน ฉันไม่รู้ว่าต้องปีนหน้าผาอย่างไร ฉันจึงเอื้อมมือไปหยิบหินและดึงตัวเองขึ้นมา
- 03:51
- ฉันใช้กล้ามเนื้อเหล่านี้และขึ้นไป ส่วนร่างกาย: ไม่ได้ใช้เลย
- 03:55
- ฉันถามครูสอนปีนผาว่าเขาเอื้อมมือไปจับหินได้อย่างไร และนี่คือวิธีที่เขาทำ
- 04:01
- และคุณรู้ไหมว่า เขายังขยับแขนไม่ได้เลย แล้วเขาก็คว้าก้อนหิน
- 04:07
- ประเด็นคือ มันไม่ได้เกี่ยวกับแขน แต่มันเกี่ยวกับร่างกายทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการกระทำที่เอื้อมไปหยิบก้อนหินนี้
- 04:12
- ผมได้ยินมาว่า ผมไม่รู้ว่านี่ไม่ใช่ความรู้โดยตรง แต่นักมวยจะออกหมัดจากสะโพกและจากช่วงกลางลำตัว
- 04:20
- และในบางแง่ การชกไม่ได้เกี่ยวกับแขน ฉันหมายถึง มันเกี่ยวกับแขน แต่จริงๆ แล้วมันเกี่ยวกับ...
- 04:26
- ใช่แล้ว ถ้าฉันต่อยใคร คนร้ายตัวใหญ่และรุนแรงคนนี้จะเข้ามาหาฉัน ปัง
- 04:31
- เขาจะล้มไหม? ไม่หรอก เขาจะล้มฉันแน่ แต่...เพราะว่านั่นเป็นแค่แขนฉัน มันเลยไม่ค่อยน่าเชื่อเท่าไหร่
- 04:38
- แต่ถ้าเขาเข้ามาหาฉันแล้วฉันก็เหวี่ยงสะโพก ฉันเหวี่ยง และฉันก็หมุนสะโพกตรงกลาง
- 04:48
- และคุณรู้สึกถึงความรุนแรง
- 04:50
- แล้วผมก็ไม่รู้ว่าจะต้องต่อยยังไง แต่คิดว่าต้องมีร่างกายเข้ามาเกี่ยวข้อง
- 04:54
- ฉันมีเพื่อนที่ชอบเล่นกอล์ฟ เขาเป็นคนจริงจังมาก
- 04:57
- เขาพูดประมาณว่า "เดวิด วงสวิงกอล์ฟไม่ได้เป็นแบบที่คุณคิดนะ"
- 05:00
- เขาเล่าให้ฉันฟังว่าโปรกอล์ฟของเขาบอกกับเขาว่า... หรือทำงานร่วมกับเขา
- 05:05
- ในการทำเกี่ยวกับการเลื่อนจุดศูนย์กลางจากเท้าข้างหนึ่งไปยังอีกข้างหนึ่งและเกี่ยวกับการหมุน
- 05:09
- ถูกต้อง การหมุนจะมาจากช่วงกลางลำตัวของคุณ และการเปลี่ยนแปลงคือจุดศูนย์ถ่วงจากเท้าข้างหนึ่งไปยังอีกข้างหนึ่ง
- 05:15
- แล้ววงสวิงกอล์ฟไม่ได้อยู่ที่แขนนี่ครับ
- 05:18
- มันเป็นสิ่งนี้
- 05:22
- ฉันแน่ใจว่ามีหลายสิ่งที่ผิด เพราะฉันไม่เล่นกอล์ฟ แต่แนวคิดพื้นฐานก็ยังคงเหมือนเดิม
- 05:27
- ที่คุณใช้ร่างกายทั้งหมดโดยมุ่งเน้นเป็นพิเศษที่จุดศูนย์ถ่วงและลำตัวของคุณเพื่อเริ่มการเคลื่อนไหว
- 05:37
- และเรื่องเดียวกันนี้ก็เป็นจริงในแทงโก้เช่นกัน
- 05:39
- ถ้าผมขอให้ใครหลีกทาง ผมก็ไม่บอก...แล้วผมจะหลีกทางให้เขาด้วย
- 05:43
- ฉันไม่พูดว่า "ไปด้านข้างกันเถอะ" ตรงที่ฉันใช้แขน
- 05:47
- และฉันไม่พูดว่า "ไปด้านข้างกันเถอะ" โดยที่ฉันใช้ขาของฉัน
- 05:51
- ฉันบอกว่า "ไปด้านข้างกันเถอะ" และมันก็เริ่มที่ตรงกลางของฉัน แล้วฉันก็ดึงมัน "ไปด้านข้างกันเถอะ" และพวกเขาก็พูดว่า "โอเค"
- 05:58
- ดังนั้นเราจึงรักษามันให้ใช้งานได้ดี
- 06:01
- แนวคิดเรื่องการเคลื่อนไหวร่างกายทั้งหมดนี้ ไม่ใช่เพียงแค่เป็นสิ่งที่มีประโยชน์ต่อการเคลื่อนไหวทางกายเท่านั้น
- 06:07
- แต่คุณสามารถใส่ไว้ในบริบททางอารมณ์หรือในบริบทของการสื่อสารได้
- 06:11
- เช่นบางครั้งฉันเห็นผู้คนทำแบบนี้ พวกเขาจะพูดว่า
- 06:16
- "ไม่นะ อย่าให้ฉันกินเลย ฉันไม่เอาจริงๆ" คุณรู้มั้ย มีพายแอปเปิลแสนสวยอยู่ชิ้นหนึ่ง "ไม่นะ ไม่ ฉันรับมันไม่ได้"
- 06:22
- หรือเช่น คุณจะให้ผู้คนทำบางอย่างเช่น "โอ้ นั่นคงจะยอดเยี่ยมมาก"
- 06:29
- แล้วคุณถามว่า "ทำไมมันถึงตลก?" ทำไมถึงตลกถ้ามีคนพูดว่า "โอ้ นั่นคงจะยอดเยี่ยมเลย"
- 06:34
- แล้วคำตอบก็คือเพราะว่าพวกเขาไม่ได้ทำตัวเป็นหนึ่งเดียวกันใช่ไหม?
- 06:37
- ดังนั้นมันจะสมเหตุสมผลถ้าฉันพูดว่า "นั่นคงจะยอดเยี่ยมมาก" ใช่ไหม และไม่มีอารมณ์ขันในนั้นเลย
- 06:42
- แต่ถ้าฉันพูดว่า "นั่นคงจะยอดเยี่ยมมาก" คุณคงรู้ว่าฉันไม่ได้พูดแบบนั้นเลย
- 06:47
- และที่น่าสนใจยิ่งกว่านั้น ไม่ใช่ปากที่บอกความจริง แต่เป็นร่างกายต่างหาก
- 06:53
- ดังนั้น หากคุณลองคิดดูในบริบทนี้ คุณก็จะบอกว่าการสื่อสารที่เป็นทั้งร่างกาย
- 07:00
- ที่พวกคุณทุกคนส่งสารเดียวกันโดยเริ่มจากร่างกาย เป็นการสื่อสารที่มีความหมาย
- 07:06
- และการสื่อสารที่บางสิ่งบางอย่างขัดแย้งกับสิ่งนั้น สมมติว่าฉันทำสิ่งนี้:
- 07:12
- ฉันพูดว่า “ฉันมีความสุขมากจริงๆ”
- 07:17
- คุณเชื่ออะไร? และคำตอบคือคุณเชื่อร่างกาย และถ้าสิ่งต่างๆ โกหก และฉันบอกว่า "ฉันมีความสุขจริงๆ"
- 07:26
- คุณเชื่ออะไร? คุณเห็นมือโบกอย่างมีความสุข แต่กลับมีร่างกายที่เศร้าหมองอยู่ นี่มันน่าสับสนจริงๆ
- 07:30
- แต่คุณอาจจะเชื่อลำตัวมากกว่ามือ เพราะลำตัวอยู่ใกล้แกนกลางมากกว่า
- 07:35
- และไม่ใช่แค่นั้นเท่านั้น หากเราคิดว่าแทงโก้คือการแสดง 4 อย่าง ที่คุณต้องทำ...
- 07:42
- ความเคลื่อนไหวในร่างกายของคุณ ซึ่งเป็นเรื่องที่ชัดเจน; คุณมีการใช้จังหวะ; คุณมีท่าเต้นที่คุณกำลังทำอยู่;
- 07:49
- แล้วคุณก็จะรู้สึกถึงการแสดง ในบางแง่แล้ว นี่ก็คือเรื่องของการแสดงเช่นกัน
- 07:53
- เช่น ถ้าคุณเห็นฉัน และฉันอยู่ที่นี่ และฉันจะบอกว่า "ฉันมีความสุขมาก"
- 08:02
- แล้วคุณเห็นว่าฉันยิ้ม นั่นคงเป็นเรื่องจริง
- 08:04
- แต่ในทางกลับกัน ฉันสามารถพูดได้ว่า "ฉันมีความสุขมาก" และคุณก็เชื่อฉันมากกว่า
- 08:11
- หรือฉันจะพูดได้ว่า...
- 08:16
- “ฉันมีความสุขมาก” และตอนนี้คุณเชื่อฉันจริงๆ เพราะทั้งร่างกายของฉันก็เป็นแบบนั้น
- 08:20
- ดังนั้น หากคุณต้องการสร้างข้อความทางอารมณ์หรือการสื่อสารประเภทใดก็ตาม
- 08:25
- ยิ่งการสื่อสารมีความสมบูรณ์มากเท่าใด ก็ยิ่งทำให้การสื่อสารนั้นทรงพลังมากขึ้นเท่านั้น
- 08:29
- และในบริบทของการแสดงแทงโก้ คุณก็จะพูดว่า "เรากำลังแสดงอะไรบางอย่าง เรากำลังแสดงด้วยความหลงใหล"
- 08:35
- และนั่นก็เป็นสิ่งที่เชื่อได้ เพราะร่างกายทั้งหมดกำลังอยู่ในจุดของความหลงใหลนั้น
- 08:39
- เราจึงใช้เวลาทั้งหมดนี้ในการแสดงให้คุณเห็นว่าการมีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงนั้นสำคัญมาก และทำให้เกิดความแตกต่างอย่างมาก
- 08:48
- แล้วคุณก็แบบว่า "ใช่ เดวิด เราต้องการมัน เราต้องทำยังไง" แล้วก็มีคำถามอีกว่า "เดวิด ฉันเข้าใจแล้ว แต่จะทำอย่างไร"
- 08:57
- และคำตอบ... ฉันจะให้แบบฝึกหัดสองสามข้อแก่คุณ ดังนั้น สำหรับผู้นำ ลองจินตนาการว่าคุณกำลังผลักวัตถุที่มีน้ำหนัก 500 ปอนด์
- 09:04
- เดวิด!
- 09:06
- ใครเล่าจะมิใช่ผู้ติดตาม ซึ่งแน่นอนว่าเบาสบายราวกับขนนกและอัศจรรย์อย่างเหลือเชื่อ
- 09:10
- ขวา
- 09:11
- ไม่ได้หมายความว่าความหนักไม่ดี ฉันแค่ขุดตัวเองให้ลึกลงไปอีก
- 09:18
- แต่คุณกำลังเคลื่อนย้ายวัตถุที่มีน้ำหนัก 500 ปอนด์ และคุณผลัก
- 09:22
- และถ้าคุณต้องเคลื่อนย้ายบางสิ่งที่หนัก 500 ปอนด์ คุณจะต้องเกร็งกล้ามเนื้อสะโพก เกร็งหน้าท้อง จากนั้นจึงออกแรงเบ่ง
- 09:30
- และสิ่งที่ผมอยากให้คุณทำแบบฝึกหัดแรกสำหรับผู้นำ... จริงๆ แล้วนี่อาจเป็นแบบฝึกหัดสำหรับทั้งสองฝ่าย
- 09:36
- คือตอนคุณเป็นผู้นำ คุณจะต้องผลักสะโพกฉันด้วย
- 09:41
- เธอจะตามฉันมา และบางครั้ง เธอจะมีน้ำหนัก 5 ปอนด์อย่างที่เธอเป็นอยู่จริงๆ
- 09:45
- ขวา
- 09:46
- บางครั้งเธออาจหนักถึง 500 ปอนด์ ซึ่งเธอต้องทำงานหนัก ต้องดันพื้นและขุด ทำให้ยากสำหรับฉันที่จะเคลื่อนย้ายเธอ
- 09:51
- และผมก็ไม่รู้ว่าเมื่อไหร่ ดังนั้นสำหรับผู้นำ ผมไม่อยากให้พลวัตของร่างกายของคุณต้องเปลี่ยนไป
- 09:56
- ฉันอยากให้ร่างกายของคุณมีส่วนร่วมตลอดเวลา เพราะคุณต้องการเตรียมพร้อม ใช่ไหม? นี่เป็นแนวทางที่มีประโยชน์มาก
- 10:03
- เพราะฉะนั้น ฉันจึงเดินไปหาเธอ และฉันก็เดินไปหาเธอ โดยที่ฉันไม่เปลี่ยนวิธีการเดินของฉัน ถึงแม้ว่าแรงกดดันจะเปลี่ยนไปก็ตาม
- 10:11
- อีกครั้งหนึ่ง:
- 10:13
- ฉันจึงเดินเหมือนเดิม
- 10:19
- และเชื่อฉันเถอะว่าบางครั้งเธอก็ทำให้ฉันลำบาก
- 10:23
- สนุกมากเลย!
- 10:24
- ครึ่งหนึ่งที่เหลือ... ฉันหายใจหอบ
- 10:26
- ครึ่งหนึ่งที่เหลือตอนนี้คือผู้นำ เราจะทำการเคลื่อนย้ายผู้ติดตามของเรา ซึ่งในความเป็นจริงแล้วใช้แรงกดดันเพียง 5 ปอนด์เท่านั้น
- 10:33
- สำหรับผู้ติดตาม ฉันอยากให้คุณลองจินตนาการว่าคุณเป็นเหมือนไม้กลิ้งหรือใบไม้ในสายลม
- 10:39
- ดังนั้น ฉันจะสร้างแรงกดดันเบาๆ และเธอจะไปทางนั้น ฉันจะสร้างแรงกดดันเบาๆ...
- 10.45 น.
- ดังนั้น งานของผู้ติดตามจึงไม่ใช่ว่าคุณจะทำอะไร แต่เป็นการทำให้แน่ใจว่าร่างกายของคุณลอยไปในทิศทางที่ผู้ติดตามพาไป
- 10:57
- แล้วสุดท้ายจะเกิดอะไรขึ้น คือคุณหยุด... สำหรับผู้ติดตาม คือคุณหยุดคิดว่า "โอ้ ขาของฉันจะไปไหน"
- 11:03
- และคุณจะเริ่มคิดว่า "ลองขยับจุดศูนย์ถ่วงของฉันและปล่อยให้ขาลงตรงตำแหน่งที่ต้องการลงดีกว่า"
- 11:08
- ความแตกต่างระหว่างสิ่งนี้กับแทงโก้ก็คือว่า ในฐานะนักเต้นแทงโก้ เราไม่ค่อยอยากจะเต้นแบบกลิ้งไม้เท่าไรนัก ไม่อย่างนั้นมันคงไม่ใช่แทงโก้
- 11:16
- แทนที่จะทำเช่นนั้น เรากลับเพิ่มความรู้สึกถึงความหนา เวลา และน้ำหนักระหว่างแต่ละขั้นตอน
- 11:22
- น้ำหนักแต่ละอย่างจะเปลี่ยนไปทุกครั้งที่คุณเต้นข้ามขาข้างหนึ่งไปอีกข้างหนึ่ง ซึ่งช่วยเพิ่มรูปร่างและพลังงานที่ทำให้ดูเหมือนเต้นแทงโก้มากขึ้น
- 11:31
- เราเริ่มบทนี้ด้วยการพูดถึงบริเวณต่างๆ ที่การเคลื่อนไหวร่างกายทั้งหมดสามารถสร้างความแตกต่างอย่างมากได้
- 11:39
- แล้วหลังจากนั้นเราก็คุยกันถึงบริบทต่างๆ ใช่ไหม?
- 11:43
- หากคุณสามารถเข้าถึงได้จากมุมมองเชิงฟังก์ชัน คุณสามารถเข้าถึงได้ในฐานะช่องทางในการทำให้การสื่อสารทรงพลังมากขึ้น
- 11:50
- หลังจากนั้น เราก็ได้ให้เครื่องมือบางอย่างแก่คุณ ซึ่งคุณจะสนุกกับมันได้ ฝึกฝน เล่นที่บ้านกับเพื่อน
- 11:57
- แต่แนวคิดพื้นฐานก็คือว่าเรื่องนี้สำคัญจริงๆ และมันจะทำให้ทุกอย่างดีขึ้นจริงๆ
