Di più su Molinette - Leader
Questo è un video molto avanzato. Potrebbe essere così avanzato da non essere utile per la stragrande maggioranza delle persone.
Una delle cose di cui parliamo in questo capitolo è il modo in cui i leader possono guidare una molinette su un piede. A prima vista, questo sembrerebbe impossibile: "deve essere coreografia."
Riteniamo sia molto interessante che molti dei movimenti nel tango che sembrano impossibili da guidare/seguire, che sembrano impossibili da comunicare attraverso il tatto e la mente, in realtà sono guidati e seguiti.
- Nome dell'artista:
- Juan Carlos Caceres
- Titolo Canzone:
- Como Dos Extranos
- Titolo album:
- Album unknown
- Sito web dell'artista:
- http://www.juancarloscaceres.com/
(Dal sito web): Posseduto da un forte tellurismo magnetico, Cáceres si trovava sempre entro i limiti dell'occhio dell'uragano.
- 00:05
- Quindi per il leader, mentre iniziamo a parlare di
molinette prendine due… - 00:09
- ..quello che voglio che tu sappia è che,
tutte queste cose di cui hai bisogno... - 00:13
- ..quando vuoi fare cose più difficili.
- 00:15
- Quindi la versione iniziale delle molinette era questa.
- 00:18
- Ed è ancora così che la conduco.
- 00:19
- Dove semplicemente pagaiare - pagaiare in giro.
- 00:21
- Ma spesso vedrai gente che fa le molinette...
- 00:23
- ... e faranno tutte queste cose.
- 00:24
- Andranno in giro. Calceranno.
Calceranno. Calceranno ancora. - 00:28
- Gireranno in cerchio. Taglieranno.
E cosa gli permette di farlo? - 00:32
- Quindi la prima cosa da fare è farla iniziare.
- 00:35
- Quindi è davvero difficile ottenere un follower
iniziando a muoversi quando... - 00:38
- ...sei su un piede solo come una cicogna.
- 00:39
- Quindi, invece, vedrai proprio all'inizio di
quasi tutte queste cose fantasiose… - 00:43
- .. La farò andare - questa è un'altra angolazione.
- 00:47
- La farò andare finché sarò in piedi.
- 00:50
- E poi sollevo il piede.
- 00:52
- E poi tocca a noi restare
alla stessa distanza da loro. - 00:57
- Non che non possiamo incoraggiarli.
- 00:58
- Quindi incoraggerò le donne
modellando le mie braccia... - 01:01
- ..per la distanza desiderata ma la signora
deve ancora saperlo. - 01:05
- Quindi ecco qua. Inizia su entrambi i piedi
con entrambi i piedi ben piantati. - 01:09
- Quindi hai un sacco di potere per farla partire,
superando tale inerzia. - 01:14
- E poi una volta che la fai andare,
l'inerzia è a tuo favore. - 01:16
- La seconda cosa è l'asse.
- 01:18
- Spesso vedrai - Spesso vedrò ragazzi ballare
e la loro danza è così. - 01:24
- Ed eccoli mentre fanno una molinette.
E questa non è una situazione facile da gestire. - 01:30
- E quindi ciò che accade è che le tue opzioni vengono limitate.
- 01:34
- Quindi se sei qui e sei sull'asse
allora puoi fare un sacco di cose. - 01:39
- Ma se sei qui allora è davvero dura
stare in equilibrio su un piede... - 01:42
- ..che poi limita ciò che potrai fare in seguito.
- 01:44
- Quindi voglio che tu pensi che mentre fai questo,
mentre entri in questa molinette… - 01:48
- ..che tu sia consapevole della verticalità della tua colonna vertebrale.
E poi puoi fare delle cose. - 01:51
- Quindi la prossima cosa - no, in realtà no. Guarda questo.
Guarda quanto resto in verticale. - 01:58
- Quindi vedrai, la faccio andare su due piedi
e poi galleggio su un piede. - 02:04
- Ora la cosa successiva è che a volte posso
- la terza cosa che penso… - 02:09
- ..a volte riesco a farla andare,
anche quando sono su un piede solo. - 02:12
- Quindi non ho attriti.
- 02:14
- Non posso spingere contro il pavimento nello stesso modo,
ma userò il peso del mio corpo; quasi cadrò. - 02:18
- Mi sporgo appena un pelo.
- 02:20
- Quindi se voglio che lei vada in quella direzione
e sono su un piede solo... - 02:23
- ..lo lascerò inclinare in questo modo
e poi ripartirà. - 02:26
- E lo farò solo per una piccola parte...
- 02:28
- Altrimenti cadrà.
- 02:29
- Be', no, mi piegherò un po' e man mano che andiamo avanti...
- 02:32
- .. Sto esagerando, ma vedi quella breve inclinazione all'indietro.
- 02:37
- Quindi userò quel contrappeso per continuare a farlo andare.
- 02:40
- Quindi, ad esempio, se facciamo questa stessa versione
e cominciamo... - 02:43
- ..e io mi muovo e poi ecco che la tiro.
- 02:47
- Appoggio il tallone e riparto.
- 02:49
- Quindi pensi, sali, tiri,
appoggiare il tallone e poi ripartire. - 02:53
- N: Fantastico.
D: E quindi c'è... - 02:54
- ..davvero il senso che puoi usare
tirare anche se l'altro piede è sollevato da terra. - 03:01
- E poi questo può far andare avanti le cose
mentre un piede fa qualunque cosa;... - 03:04
- ..calcia, calcia, calcia, avvolgi, sbatti come vuoi.
