- Nome dell'artista:
- QTango
- Titolo Canzone:
- El Garron
- Titolo album:
- It Takes Q To Tango
- Sito web dell'artista:
- http://www.qtango.com/
(Dal sito web): Creato nel luglio 2009 da Erskine Maytorena, un musicista di tango di terza generazione e cantante d'opera, QTANGO esegue arrangiamenti autentici di tango argentino fino a due o tre volte a settimana in tutto il sud-ovest per ballerini e ascoltatori di tango.
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- Quando ho iniziato a pensare a lavorare su questo capitolo,
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- mi sono detto "Come posso rendere questo reale per i miei studenti?"
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- Perché voglio davvero che tu lo desideri, voglio che tu voglia
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- avere il tuo corpo che si muove come uno solo, e iniziare ogni movimento.
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- E così ho pensato "Bene, sceglierò un esempio, e parlerò di come ti rende molto più attraente".
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- E lo renderò così incredibilmente reale, che lo vorrai.
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- E ho pensato "Bene, ci sono molte cose che potrei scegliere"
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- Potrei scegliere come rende la guida molto più profonda; come rende il seguire un gioco di indovinelli
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- a qualcosa che è, "Certo che l'ho fatto, come potrei fare altro?", qualcosa di naturale e inevitabile.
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- Potrei parlare di come rende le tue linee pulite, chiare e belle; potrei parlare di come ti rende più potente.
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- Quindi ho pensato di sceglierne uno di questi, e continuare, e alla fine lo vorresti.
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- E ho pensato tra me e me, "Sai, non posso farlo, perché non è vero".
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- E il motivo per cui non è vero è perché non riguarda solo una di queste cose, riguarda tutte e di più.
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- Quindi, in questo capitolo faremo su tutte loro.
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- E come muoversi con tutto il corpo rende tutte loro molto migliori.
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- Quindi, solo strettamente da una prospettiva di apparenza, diciamo, "Questo ragazzo è attraente o no?"
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- "Quanto è attraente?" Non è danza, solo attrattiva.
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- OK, c'è uno; ecco due; ecco tre.
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- Solo quello.
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- Oppure, per esempio, parli di muovere tutto il corpo come un pezzo unico,
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- e questo riguarda rendere il mio corpo intero, a proposito, giusto se sono così,
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- In un certo senso, il mio collo superiore e la parte superiore della schiena sono disconnessi dal mio corpo inferiore, ecco perché si adatta a questo tema.
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- Se chiedo a qualcuno di fare un ocho frontale, e li faccio ruotare così, riguarda le mie braccia che vanno dentro e fuori,
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- sai, sto boxando o qualcosa del genere, e... ne parleremo più avanti, e davvero, se faccio questo,
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- riguarda il mio petto, piuttosto che le mie braccia. Rende una guida molto profonda.
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- Se faccio questo, ovviamente qualcuno forse non va. È tutto nelle mie braccia, se faccio questo - si muoveranno.
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- Se sto per seguire, ora sono un seguace, e il ragazzo mi porta in quella direzione,
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- e io vado, "Oh, sto andando in quella direzione", e poi recupero con la gamba, ovviamente sembra imbarazzante.
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- Ma, se ogni millimetro di movimento che mi porta in quella direzione muove anche la mia gamba, allora, quando arriva il passo,
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- è come, sai, "Come potrei non andare lì?"
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- Se prendiamo una linea...
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- diciamo che voglio fare una bella linea di affondo.
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- Vedi la bellezza della linea di affondo? sono come, "No, non la vediamo." Bene.
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- Quindi, di cosa tratta la linea di affondo? Riguarda essere lunghi, quindi facciamo che io sia lungo.
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- Vedi il bel...beh. sono come, "eh, è meno male".
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- Quindi le gambe si adattano, ma il mio torso non comunica quello, quindi farò allungare anche il torso.
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- E diresti, "Oh, è molto meglio." Ma non è ancora finito. Quindi, questa linea di affondo riguarda l'allungamento.
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- Quindi se mi vedi fare...
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- quello, allora, all'improvviso, funziona, perché riguarda l'allungamento.
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- E infine, ho questa idea che ti rende molto più potente.
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- Perché, quando prendo tutto il mio corpo, e tutto va indietro, allora, sai, chiunque fosse davanti a me, è andato avanti.
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- Ora, possiamo pensare a questo da molte prospettive.
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- Un modo di pensare di muoversi con tutto il corpo è pensarlo da una prospettiva funzionale.
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- Quindi, un po' di tempo fa, ho preso una lezione di arrampicata su roccia.
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- E io, non sapevo come arrampicare. Questo è come raggiungevo la roccia. E poi mi tiravo su.
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- Usavo questi muscoli e su. E il corpo: per niente.
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- Ho chiesto al mio insegnante di arrampicata su roccia come raggiungeva una roccia. Questo è come lo faceva.
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- E sai, non ha nemmeno mosso il braccio ancora. E poi afferra la roccia.
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- Quindi il punto è, non riguarda il braccio. Riguarda tutto il corpo coinvolto in quell'azione che sta raggiungendo questa roccia.
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- Ho sentito, non so, questa non è conoscenza di prima mano, ma che i pugili lanciano un pugno dall'anca e dalla sezione centrale.
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- E che, in un certo senso, il pugno non riguarda il braccio. Voglio dire, lo è, ma riguarda davvero...
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- Giusto, quindi, se colpisco qualcuno, questo grande cattivo violento viene verso di me, bang.
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- Cadrà? No, mi abbatterà. ma...perché è solo il mio braccio, non è molto convincente.
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- Ma, se viene verso di me e lancio la mia anca, e lancio, e ho questa rotazione dell'anca nella sezione centrale,
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- E è come se avessi la sensazione di violenza.
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- E non so come lanciare un pugno, ma c'è quell'idea del corpo coinvolto.
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- Avevo un amico che era appassionato di golf. Era piuttosto serio.
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- Era come, "David, il colpo di golf non è quello che pensi che sia".
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- Mi stava dicendo che il suo professionista del golf gli aveva detto che... o stava lavorando con lui
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- sul farlo riguardare lo spostamento del centro da un piede all'altro, e sulla rotazione.
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- Giusto, quindi la rotazione viene dalla tua sezione centrale, e lo spostamento è il tuo centro di gravità da un piede all'altro.
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- Quindi il colpo di golf non è questo, nelle braccia.
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- È questo.
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- Ancora una volta, sono sicuro che molte cose sono sbagliate, dato che non gioco a golf, ma l'idea fondamentale è sempre la stessa.
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- Che stai usando tutto il tuo corpo, concentrandoti soprattutto sul tuo centro di gravità e sul tuo torso, per iniziare il movimento.
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- E lo stesso vale nel tango.
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- Se chiedo a qualcuno di fare un passo laterale, non dico... E sto per fare un passo laterale con loro,
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- non dico "Andiamo di lato" dove sto usando le mie braccia.
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- E, non dico "Andiamo di lato" dove sto usando le mie gambe,
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- dico "Andiamo di lato" e inizia nel mio centro, e lo tiro - "Andiamo di lato", e loro dicono, "OK".
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- Quindi lo manteniamo molto funzionale.
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- Quindi, questa idea di muoversi con tutto il corpo - non è solo qualcosa che direi è funzionale per un movimento fisico,
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- ma puoi anche metterlo in un contesto emotivo, o nel contesto della comunicazione.
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- Quindi, per esempio, a volte vedo persone fare questo: diranno,
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- "No, non darmi quello, davvero non lo voglio", sai, c'è questa bellissima torta di mele, "No, no, non posso prenderla".
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- Oppure, per esempio, avrai persone che fanno cose come "Oh, sarebbe meraviglioso."
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- E chiedi, "Perché è divertente?" Perché è divertente se qualcuno dice, "Oh, sarebbe meraviglioso"?
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- E la risposta è perché non stanno agendo come uno, giusto?
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- Quindi ha senso se dico, "Sarebbe meraviglioso", giusto, e non c'è umorismo in questo.
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- Ma, se dico, "Sarebbe meraviglioso", sai che non lo sto davvero dicendo affatto.
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- E ciò che è più interessante: non è la bocca che dice la verità. È il corpo.
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- Quindi, se ci pensi in questo contesto, allora dirai che la comunicazione che è tutto il corpo,
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- che tutto di te dà lo stesso messaggio, a partire dal corpo, è una comunicazione che ha senso.
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- E la comunicazione dove qualcosa va contro questo, diciamo che faccio questo:
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- Dico, "Sono davvero felice."
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- Cosa credi? E la risposta è che credi al corpo. E, se le cose stanno mentendo, e dico, "Sono davvero felice",
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- cosa credi? Vedi la mano che saluta felice, ma c'è un corpo triste. Questo è molto confuso.
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- Ma, probabilmente, crederesti al corpo piuttosto che alla mano, perché il corpo è più verso il nucleo.
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- E non è solo quello. Quindi, se pensiamo al tango come, sai, esibirsi, come quattro cose, che hai...
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- La dinamica nel tuo corpo, che questo è ovviamente su; hai l'uso del tempo; hai la coreografia che stai facendo;
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- E poi hai un senso di recitazione. Bene, in un certo senso questo riguarda anche la recitazione.
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- Quindi, per esempio, se mi vedi, e sono qui, e dico, "Sono così felice".
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- E vedi che sto sorridendo, quindi deve essere vero.
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- D'altra parte, potrei dire, "Sono così felice", e mi credi di più.
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- Oppure, potrei dire...
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- "Sono così felice", e ora mi credi davvero, perché tutto il mio corpo riguarda quello.
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- Quindi, mentre vuoi fare un messaggio emotivo, o qualsiasi tipo di comunicazione,
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- nella misura in cui la comunicazione è intera, la rende molto più potente.
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- E nel contesto di esibirsi nel tango, allora, diresti "Stiamo recitando qualcosa, stiamo recitando passione"
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- E poi è credibile, perché tutto il corpo è in quel luogo di passione.
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- Quindi abbiamo passato tutto questo tempo a mostrarti come essere intero nel tuo corpo è semplicemente immensamente, immensamente importante, e fa una grande differenza.
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- E tu sei, tipo, "Sì, David, lo vogliamo, cosa facciamo?" E, giusto, c'è questa domanda, "David, lo capisco, ma come?"
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- E la risposta... Ti darò un paio di esercizi, quindi, per i leader, immagina di spingere un oggetto da 500 libbre
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- David!
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- Che non è il seguace, che, ovviamente, è leggero come una piuma e incredibilmente meraviglioso.
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- Giusto
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- Non per dire che pesante è male. Mi scavo solo più a fondo.
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- Ma stai muovendo un oggetto da 500 libbre, e spingi,
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- e se dovessi muovere qualcosa che pesava 500 libbre, ti impegneresti davvero, stringeresti i tuoi lombi, stringeresti i tuoi addominali, e poi spingeresti.
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- E quello che voglio che tu faccia, il primo esercizio, per i leader... In realtà, questo potrebbe essere un esercizio per entrambi,
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- è che mentre stai guidando, spingerai sui miei fianchi.
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- Lei mi seguirà semplicemente, e a volte, sarà i 5 libbre che è effettivamente
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- Giusto
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- E a volte sarà i 500 libbre che dovrà lavorare per essere, spingendo nel pavimento, e scavando così è difficile per me muoverla.
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- E non so quando, quindi per i leader, non voglio che la dinamica del tuo corpo cambi.
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- Voglio che il tuo corpo sia impegnato tutto il tempo, perché vuoi essere pronto. Giusto? Questo è un approccio molto funzionale.
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- Quindi sto camminando verso di lei, e sto camminando verso di lei, e non sto cambiando come cammino, anche se la pressione cambia.
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- Un'altra volta:
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- Quindi mantengo il mio passo lo stesso.
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- E credimi, a volte mi rende difficile.
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- È stato divertente!
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- L'altra metà... Sto ansimando.
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- L'altra metà, ora, leader, muoveremo i nostri seguaci, che in realtà richiedono solo 5 libbre di pressione.
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- E per i seguaci, voglio che immaginiate di essere come un tumbleweed o una foglia nel vento.
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- E, quindi, creerò solo una pressione morbida, e lei andrà in quella direzione. Creerò una pressione morbida...
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- E, quindi, il compito per i seguaci non è che tipo di passi farai, riguarda solo assicurarti che il tuo corpo possa fluttuare in qualsiasi direzione lui ti porti.
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- E alla fine quello che succede, è che smetti... per i seguaci, smetti di pensare, "Oh, dove vanno le mie gambe?",
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- e inizi a pensare, "Muoviamo solo il mio centro di gravità, e lasciamo che le gambe atterrino dove devono atterrare".
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- E la differenza tra questo e il tango è che, come ballerini di tango, non vogliamo davvero ballare come tumbleweed, sai, o non sarebbe tango.
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- Invece, aggiungiamo un senso di spessore e tempo e peso tra ciascuno dei passi.
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- Ciascuno dei cambiamenti di peso, ogni volta che vai sopra la gamba alla gamba, e questo aggiunge una sorta di forma ed energia che lo rende più simile al tango.
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- Abbiamo iniziato questo capitolo parlando delle diverse aree in cui muoversi con tutto il corpo può fare una grande differenza.
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- E poi, dopo, abbiamo parlato di diversi contesti, giusto?
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- Che puoi affrontarlo da una prospettiva funzionale, puoi affrontarlo come un modo per rendere la comunicazione più potente.
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- Dopo di che, ti abbiamo dato alcuni strumenti, con cui ti divertirai. Pratica. Gioca a casa con un amico.
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- Ma, l'idea fondamentale è che questo è davvero così importante e davvero rende tutto migliore.
