- Nama artis:
- Juan Carlos Caceres
- Judul lagu:
- Como Dos Extranos
- Judul album:
- Album unknown
- Situs artis:
- http://www.juancarloscaceres.com/
(Dari situs web): Dikuasai oleh tellurisme magnetik yang kuat, Cáceres selalu ditemukan dalam batas mata badai.
Lebih Lanjut Tentang Molinette - Pengikut
Terlalu banyak hal yang perlu diperhatikan. Kami sarankan Anda berkonsentrasi pada satu aspek dan kemudian menambahkan aspek lain ke perhatian Anda setelah Anda merasa nyaman dengan yang pertama:
- Latih langkah-langkah dengan perlahan sampai masing-masing selesai dengan sendirinya sebelum Anda melanjutkan ke yang berikutnya. Kami tidak ingin akhir langkah samping, misalnya, bertabrakan dengan pivot untuk langkah mundur. Dan kami tidak ingin pivot bertabrakan dengan langkah mundur. Kami menekankan langkah-langkah yang berbeda dalam molinette dengan memperlambat.
- Kemudian perlahan-lahan percepat.
- Tujuannya adalah bergerak dengan lancar tetapi tidak mengorbankan akhir yang bersih dari gerakan.
- Hati-hati untuk sepenuhnya berada di bola kaki Anda dalam satu langkah sebelum melanjutkan ke langkah berikutnya.
- Di tingkat lanjutan, ada tarikan berlawanan yang halus terhadap arah gerakan ketika sebuah langkah dimulai.
- Diperlukan latihan untuk belajar menjaga jarak yang sama dari pemimpin saat Anda bergerak. Bersikaplah lembut pada diri sendiri jika Anda tidak berhasil. Tapi kembalilah dan coba lagi.
- 00:06
- Lebih lanjut tentang molinette untuk pengikut.
- 00:21
- Jadi saat kita melakukan ini, hal pertama
yang ingin saya perhatikan adalah… - 00:23
- ..bahwa jaraknya tetap konstan.
- 00:25
- Dan kita sudah mengatakan ini sebelumnya
tapi saya akan membahas ini... - 00:27
- ..dengan lebih rinci sekarang.
- 00:29
- Itu adalah hal kedua yang juga harus
Anda perhatikan. - 00:33
- Hal kedua?
- 00:34
- Dan hal pertama.
- 00:34
- Oh, kedua-duanya.
- 00:37
- Jadi saat saya berkeliling, sebagai pengikut.
Sekarang saya adalah pengikut. - 00:41
- Saya memiliki ini - mari kita pergi ke arah lain.
- 00:42
- Saya memiliki ide psikis dalam pikiran saya bahwa
titik itu di sana... - 00:45
- ..adalah jarak yang sama dengan titik yang saya berada.
- 00:49
- Dan pertanyaannya adalah, bagaimana Anda mempelajarinya?
- 00:51
- Dan pada dasarnya saya pikir mungkin
Anda hanya bisa melakukannya dengan berlatih. - 00:56
- Hal yang beruntung adalah Anda tidak perlu pria, kan?
Anda bisa menggunakan - - 01:00
- Tongkat sapu.
- 01:01
- Ya, tongkat sapu, atau sesuatu
yang tidak perlu Anda pegang. - 01:03
- N: Kursi.
D: Kursi, atau lebih baik lagi lampu dengan dasar... - 01:07
- ..dan kemudian satu tiang tunggal.
- 01:08
- Dan jadi Anda memegang lampu dan kemudian Anda berkeliling
dan Anda berkata "Apakah saya jarak yang sama?" - 01:12
- Dan kali ini ketika saya melangkah, saya melangkah lebih jauh.
Jadi itu adalah kesalahan saya. - 01:19
- Dan sekarang saya jarak yang sama.
N. Terlalu dekat. - 01:21
- Tidak, itu jarak yang sama.
N. Oke. - 01:22
- Oke.
- 01:22
- Atau terlalu dekat. Salah satu dari dua.
Tapi saya sebenarnya akan mengatakan Anda harus melakukannya. - 01:28
- Dapatkan lampu, berkelilinglah.
- 01:30
- Hal kedua, seperti ochos depan
dan ochos belakang… - 01:33
- ..saat dia berkeliling, dia bisa menggunakan tangannya
untuk menciptakan poros ini. - 01:39
- Tangan dalam arti menyeimbangkan tekanan.
- 01:41
- Selalu melalui tubuh.
Selalu melalui tubuh. - 01:47
- Seperti media vuelta,
bisa ada sedikit tarikan. - 01:50
- Sedikit sentripetal.
- 01:53
- Saya akan mengikuti ini dan saya akan melebih-lebihkan banyak
agar Anda bisa melihatnya. - 01:56
- Tapi sebenarnya jauh lebih halus.
- 02:04
- Dan sebenarnya saya menarik cukup banyak.
- 02:06
- Ya, dia memang begitu.
- 02:07
- Saya tidak ingin Anda menarik sebanyak itu.
- 02:08
- Saya hanya ingin beberapa pon, tapi agar mudah dilihat.
- 02:11
- Itu adalah sedikit keraguan sebelum Anda melangkah...
- 02:13
- ..yang kita bicarakan dalam media vuelta
pengambilan kedua. - 02:16
- Dan keraguan ini terkait dengan
pengumpulan juga. - 02:20
- N. Benar
Jadi saat kita melakukan pengumpulan Anda akan melihat bahwa dia pergi... - 02:22
- ..dia melangkah, mengumpulkan dan kemudian pergi.
- 02:24
- Mengumpulkan dan kemudian pergi.
Mengumpulkan dan kemudian pergi. - 02:31
- Dan Anda akan melihat bagian dari langkah
yang memiliki waktu paling banyak... - 02:35
- ..adalah ketika kakinya bersama
dan kemudian dia pergi. - 02:39
- Jadi jika Anda menontonnya lagi, molinette.
