संभावनाओं की खोज - इशारा करना और खींचना

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एक विषय जिस पर हम अक्सर लौटते हैं, वह यह है कि, इन चीजों में से कई को काम करने के लिए, शरीर में अंगों और धड़ के बीच संबंध को गहराई से समझना वास्तव में मदद करता है। यह समझना महत्वपूर्ण है कि, जब आपका गुरुत्वाकर्षण केंद्र एक इंच आगे बढ़ता है, तो आपका पैर एक फुट आगे बढ़ता है (या आपके शरीर के लिए जो भी हो) और जब शरीर एक फुट आगे बढ़ता है, तो पैर पूरी तरह से बाहर होता है। जब आप इस संबंध पर काम करते हैं, तो यह बहुत कुछ सक्षम करता है।

कलाकार का नाम:
Zully Goldfarb
गीत शीर्षक:
Maj Tzu Di Eigalaj
एल्बम शीर्षक:
De Donde Viene Mi Voz
कलाकार वेबसाइट:
http://www.zully.com.ar/

स्पेनिश और यिद्दिश में गाए गए जटिल टैंगो, बड़ी प्रामाणिकता के साथ।

कलाकार की वेबसाइट से एक एल्बम के बारे में: पिरिंगुंडिनेस की कहानी बताता है, जर्मन कैबरे से लेकर ब्यूनस आयर्स के टैंगो स्थल तक, और टैंगो के साथ यह हमें पार किए गए भाग्य, गलतफहमियों, प्रेम और भूलने की एक कहानी के माध्यम से ले जाएगा जो हमें अर्जेंटीना के रूप में पहचानता है।

00:03
ठीक है, तो हम नैन्सी से शुरू करेंगे,
00:08
अपने पैर को इधर-उधर घुमाते हुए, मैं चाहता हूँ कि आप देखें कि क्या संभव है, बस वहीं, चारों ओर देखते हुए।
00:12
इसका लाभ उठाएं।
00:13
तो ठीक है, मैं बस इधर-उधर घूमूंगा।
00:20
और फिर, इसी तरह, मैं...
00:24
बिंदु,
00:25
अतीत तक पहुंचो,
00:28
मेरे पैर के साथ ऊपर...
00:30
ओह, मुझे इसे फर्श से नहीं हटाना चाहिए, यह धोखा है।
00:31
ठीक है, हमने कहा कि बाधाओं में से एक यह थी कि हम फर्श पर थे।
00:33
तो, इसे हटा दें.
00:34
आप समझ गए होंगे कि कुछ संभावनाएं हैं,
00:35
और फिर, मैं चाहता हूं कि आप सोचें, "क्या हम इसे एक-दूसरे से जोड़ सकते हैं?"
00:39
अतः, उदाहरण के लिए, यदि वह कुछ चुनती है,
00:41
मान लीजिए वह पहले आगे की ओर इशारा करती है और फिर चारों ओर, ऐसा दोबारा करें।
00:45
तो, वह आगे बढ़ती है, और चारों ओर, बीच से गुजरती है, फिर मैं क्या कर सकता हूँ?
00:48
तो, शायद, इसे शुरू से ही आज़माएँ,
00:50
मैं आगे और चारों ओर जा सकता हूं।
00:53
और फिर आप कह सकते हैं, "अच्छा, यह तो बढ़िया है"। फिर से:
00:55
क्या हम इसे लीड-फॉलो जैसा बना सकते हैं, क्या हम इसे टैंगो जैसा बना सकते हैं?
00:59
या फिर, मान लें कि वह कुछ और करती है; कुछ भी चुन लें, मुझे परवाह नहीं।
01:05
दोबारा।
01:09
अरे, रुको, यह अच्छा था, चलो इसे फिर से करते हैं।
01:13
मैं उसे यहां ले आया हूं, मैं उसे यहां से खींचकर ले जा सकता हूं।
01:17
यह एक अजीब जगह है, लेकिन मैं वहां जा सकता हूं।
01:19
तो, मुद्दा यह है कि, सभी मामलों में, हम कई दिशाओं में इशारा कर सकते हैं, हम कई दिशाओं में चक्कर लगा सकते हैं,
01:23
और फिर हम अपने साथी की ओर इशारा करने और चक्कर लगाने से बहुत अच्छी चीजें बन सकती हैं।
01:27
और केवल इतना ही नहीं,
01:28
और हम प्रतिबंध लगभग मनमाने ढंग से रखते हैं।
01:32
हमने कहा, "ठीक है, हम कौन सा छोटा बक्सा इस्तेमाल कर सकते हैं?"
01:36
और उस बॉक्स के भीतर हम चारों ओर कैसे देख सकते हैं?
01:39
हम कदम नहीं उठा रहे हैं, ऐसा कुछ भी नहीं है।
01:40
लेकिन केवल इतना ही नहीं, अगर वह एक तरफ इशारा करती है,
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और यहाँ आता है,
01:45
फिर, आप जानते हैं, अगर मैं उसे धकेल रहा हूं, तो यह एक बोझ है।
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और मैं उसे पीछे धकेल सकता हूं।
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और, इसी तरह, आप मुझे खींच सकते हैं,
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मैं वहां खींच सकता हूं,
01:53
अगर मैं मूर्ख हूँ, ठीक है, आप धक्का दें, और फिर डालें,
01:56
डेविड, हम जानते हैं कि तुम कभी मूर्ख नहीं हो।
01:58
ड्रिब्लिंग,
02:00
और फिर अपने चारों ओर चक्कर लगाओ।
02:02
इसलिए, हम पूरी तरह जानते हैं कि वह कभी मूर्ख नहीं है, और हमारे साथ व्यक्तिगत रूप से अध्ययन करने वाले सभी लोग जब मैं यह कहता हूं तो खूब हंसते हैं।
02:10
इस बात पर ध्यान दें, इसके साथ खेलें, चारों ओर देखें, अलग-अलग चीजें आज़माएं।
02:14
बस कहें: "हम क्या कर सकते हैं, और क्या यह अच्छा है?"
02:16
लीड-फॉलो के बारे में चिंता मत करो, "क्या यह टैंगो है?" के बारे में चिंता मत करो, हम बाद के अध्यायों में इसके बारे में चिंता करेंगे।