Plus sur Molinette - Leader
C'est une vidéo très avancée. Elle peut être si avancée qu'elle n'est pas utile pour la grande majorité des gens.
Une des choses dont nous parlons dans ce chapitre est la façon dont les leaders peuvent mener une molinette sur un pied. À première vue, cela semblerait impossible : "cela doit être de la chorégraphie."
Nous pensons qu'il est très cool que de nombreux mouvements en tango qui semblent impossibles à mener/suivre, qui semblent impossibles à communiquer par le toucher et l'esprit, sont en réalité menés et suivis.
- Nom d'artiste:
- Juan Carlos Caceres
- Titre de la chanson:
- Como Dos Extranos
- Titre de l'album:
- Album unknown
- Site de l'artiste:
- http://www.juancarloscaceres.com/
(Du site web) : Possédé par un fort tellurisme magnétique, Cáceres se trouvait toujours dans les limites de l'œil de l'ouragan.
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- Donc, pour le leader, alors que nous commençons à parler de
molinette prends-en deux… - 00:09
- ..ce que je veux que vous sachiez, c'est que,
toutes ces choses dont tu as besoin... - 00:13
- ..quand tu veux faire des choses plus difficiles.
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- Donc la version initiale de la molinette était celle-ci.
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- Et c'est toujours ainsi que je le mène.
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- Là où vous pagayez simplement, pagayez.
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- Mais souvent, vous verrez des gens faire de la molinette...
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- .. et ils feront tout ça.
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- Ils vont se promener, ils vont donner des coups de pied.
Ils donneront des coups de pied. Ils donneront encore des coups de pied. - 00:28
- Ils vont tourner en rond, ils vont couper.
Et qu'est-ce qui leur permet de faire ça ? - 00:32
- Et donc la première chose est de la faire démarrer.
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- C'est donc vraiment difficile d'obtenir un follower
commencer à bouger quand... - 00:38
- ..tu es sur un pied comme une cigogne.
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- Alors, au lieu de cela, vous verrez au tout début de
presque toutes ces choses fantaisistes… - 00:43
- .. Je vais la faire avancer - c'est un angle différent.
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- Je vais la faire avancer pendant que je suis debout.
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- Et puis je lève mon pied.
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- Et puis c'est à nous de rester
à la même distance d'eux. - 00:57
- Ce n’est pas que nous ne puissions pas encourager.
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- Alors j'encouragerai les dames
en façonnant mes bras... - 01:01
- ..pour la distance désirée mais la dame
reste encore à savoir. - 01:05
- Donc voilà. Ça commence sur les deux pieds
avec les deux pieds plantés. - 01:09
- Vous avez donc beaucoup de pouvoir pour la faire démarrer,
surmonter cette inertie. - 01:14
- Et puis une fois que tu la fais avancer,
l'inertie est en votre faveur. - 01:16
- La deuxième chose est l’axe.
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- Souvent, vous verrez - Souvent, je verrai des gars danser
et leur danse est comme ça. - 01:24
- Et les voilà en train de faire une molinette.
Et ce n’est pas un endroit facile à équilibrer. - 01:30
- Et donc ce qui se passe, c'est que cela limite vos options.
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- Donc si vous êtes ici et que vous êtes sur l'axe
alors tu peux faire beaucoup de choses. - 01:39
- Mais si tu es ici, c'est vraiment difficile
être en équilibre sur un pied... - 01:42
- ..ce qui limite alors ce que vous pouvez faire plus tard.
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- Je veux donc que vous pensiez que lorsque vous faites cela,
en entrant dans cette molinette… - 01:48
- ..que vous êtes conscient de la verticalité de votre colonne vertébrale.
Et puis tu peux faire des trucs. - 01:51
- Alors, la prochaine chose - non, en fait, non. Regardez ça.
Regardez combien de temps je reste vertical. - 01:58
- Alors tu verras, je la fais avancer sur deux pieds
et puis je flotte sur un pied. - 02:04
- Maintenant, la prochaine chose est que parfois je peux
- la troisième chose que je pense… - 02:09
- ..parfois je peux la faire avancer,
même quand je suis sur un pied. - 02:12
- Donc je n'ai aucune friction.
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- Je ne peux pas pousser contre le sol de la même manière,
mais j'utiliserai le poids de mon corps ; je tomberai presque. - 02:18
- Je me pencherai juste un tout petit peu plus loin.
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- Donc si je veux qu'elle aille dans cette direction
et je suis sur un pied... - 02:23
- .. Je vais le laisser pencher de cette façon
et puis elle partira. - 02:26
- Et je vais juste le faire un tout petit peu…
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- Sinon elle va tomber.
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- Et bien non, je vais me pencher un peu et au fur et à mesure...
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- .. J'exagère, mais vous voyez ce bref mouvement en arrière.
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- Je vais donc utiliser ce contrepoids pour le maintenir en marche.
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- Donc, par exemple, si nous faisons cette même version
et nous le mettons en route… - 02:43
- ...et je fais un mouvement vers le haut et là je la tire.
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- Je pose mon talon et je recommence.
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- Alors tu penses, tu montes, tu tires,
posez le talon et recommencez. - 02:53
- N : C'est cool.
D : Et donc il y a... - 02:54
- ..vraiment le sens que vous pouvez utiliser
tirez même si vous n'êtes pas au sol avec l'autre pied. - 03:01
- Et puis ça peut faire avancer les choses
tandis qu'un pied fait n'importe quoi ;... - 03:04
- ...coup de pied, coup de pied, coup de pied, enroule, agite tout ce que tu veux.