Führung - Wie man eine Frau zum Schmelzen bringt

Bitte teilen Sie die Seite auf Facebook.

früh er

Wahrscheinlich sagen wir das anderswo, aber das Wichtigste sind nicht all diese Techniken. Sie helfen (sehr), missverstehen Sie uns nicht. Aber wenn Sie gemein und egozentrisch sind, wird die beste Umarmung der Welt Ihnen nicht viel nützen.

Sei nett. Und mutig. Und alles wird gut werden.

Künstlername:: Horacio Salgán
Liedtitel:: Don Augustin Bardi
Albumtitel:: Legends of Tango

(Paraphrasiert aus Wikipedia): Salgán begann im Alter von sechs Jahren Klavier zu lernen. Zu Salgáns bekanntesten Kompositionen gehören Del 1 al 5 (Días de pago) (1944), Don Agustín Bardi (1947), Entre tango y tango (1953), Grillito, La llamo silbando, Cortada de San Ignacio und A fuego lento.

00:05: Liebe Führungskräfte, ich möchte zunächst Erwartungen wecken und sagen, dass es in diesem Kapitel und in dieser Serie eigentlich darum geht, wie man eine Frau zum Schwärmen bringt.
00:11: Realistisch gesehen reicht es aber nicht, sich ein dreiminütiges Video anzuschauen.
00:16: Sie werden sich also die Videos zur Umarmung ansehen, denn das ist der eigentliche Kern.
00:19: Sie werden sich dieses Video millionenfach ansehen. Und Sie werden eine Menge üben.
00:23: Und wenn Sie es dann wirklich verstanden haben, wird es wunderbar funktionieren.
00:25: Sie sagen also, um es zu zitieren: „Bringen Sie die Frau ins Bett.“
00:28: Und es geht nicht wirklich darum, sie zum Schlafen zu bringen. Es geht vielmehr darum, zu verhindern, dass sie gestört wird.
00:31: Der Druck ist also sehr konstant. Ich halte sie also sanft hier. Und mein Druck ändert sich nicht plötzlich.
00:40: Während wir tanzen, wird an allen Kontaktpunkten ein Druck von gleichmäßigen paar Pfund ausgeübt.
00:45: D: Ich sage zum Beispiel nicht: „Oh, hier ist nichts. OK, lass uns zur Seite gehen. OK, lass uns zurückgehen.“
N: Oh, das wird mir nicht gefallen. Ich wusste, dass mir das nicht gefallen würde.
00:52: Ich schrecke sie also nicht mit Druckänderungen ab, sondern halte den Druck konstant.
00:58: Und einfach die Richtung ändern.
01:00: Also halte ich an allem fest. Und wenn ich dann möchte, dass sie diesen Weg geht, dann gehen wir diesen Weg.
01:04: Aber ich spüre immer noch diesen leichten Druck.
01:06: Das ist Punkt Nummer eins. Und Punkt Nummer zwei ist, dass …
01:13: Während Sie die Anhängerin führen, möchte ich, dass Sie wirklich daran denken, dass Sie ihr Zeit schenken möchten.
01:17: D: Sie warten also, bis sie bereit ist, sich zu bewegen, bevor Sie sie zum nächsten Objekt bewegen.
N: Ja. Das ist ein großes Thema.
01:21: D: Also wirst du dich um sie kümmern.
N: Und eigentlich ist es noch komplizierter. Denn Sie möchten ihr genau so viel Zeit geben, wie sie braucht.
01:28: Und dann gehen Sie gleich, nachdem sie fertig ist, was auch immer sie tut.
01:31: Am Beispiel von Front-Ochos.
01:35: Ich gehe zur Seite. Ich drehe sie. Ich warte, bis sie sich vollständig gedreht hat. Und dann gehe ich.
01:40: Ich drehe sie um. Ich warte die ganze Zeit, bis sie fertig ist. Und dann gehe ich.
01:45: Und wenn wir etwas falsch gemacht hätten, dann das hier. Ich gehe zur Seite. Ich drehe sie um, OK, los gehts! Ich drehe sie um, OK, los gehts!
01:53: Und sie ist fast fertig. Aber noch nicht ganz. Sie sollten also warten, bis sie ihre Bewegung beendet hat.
01:57: Denken Sie also nur an diese beiden Dinge. Und... OK, wir werden hinzufügen. Ich werde das letzte hinzufügen.
02:02: D: Und es ist irgendwie zu viel. Aber du bist hart im Nehmen.
N: OK, ja.
02:06: Und zum Schluss noch, und das ist sehr subtil, der Fußballen ist sehr breit.
02:11: Richtig? Sie können also überall auf dem Fußballen stehen. Nicht auf dem Fußballen, sondern auf dem ganzen Fuß. Aber der Fußballen hat auch Breite.
02:16: Sie kann also genau hier sein. Oder sie kann hier sein. Oder hier oder hier. Oder hier. Auf der Ferse oder auf den Zehenspitzen.
02:24: Und deshalb kommt es oft vor, dass eine Frau, mit der Sie noch nicht so lange tanzen, nicht weiß, wo sie den Fuß hinsetzen muss. Das ist besonders dann der Fall, wenn Sie mit einer Frau tanzen, die noch nicht so lange dabei ist.
02:30: Daher wird es ihr nicht leicht fallen, eine Kehrtwende zu machen oder bestimmte Schritte zu unternehmen.
02:34: Sie muss also … Wir müssen auf dem Fußballen stehen, damit unsere Achse sehr kontrolliert bleibt, insbesondere bei Drehungen.
02:41: Aber wenn sie nicht da ist... Sagen wir, Sie sind auf den Fersen. Wenn sie also auf den Fersen ist... sind Sie gut darin, auf den Fersen zu sein.
02:47: Dann halte ich sie sanft, als Anführerin, und bewege sie sanft vorwärts.
02:50: Und ich stelle sie auf den Fußballen, damit sie sich danach leichter bewegen kann.
02:54: Wie kommt es also, dass diese Ansammlung von Techniken eine Frau in Ohnmacht fallen lässt? Welche Gefühle löst dies bei ihr aus?
03:02: Also, Leute, da gibt es zwei Dinge. Das eine ist, dass ihr sie in einer... festhaltet.
03:10: D: Also, du hältst sie. Stimmt’s? Die Leute werden gern gehalten. Also hältst du sie.
N: Manche von uns mögen es wirklich, gehalten zu werden.
03:14: Und du hältst sie in gewisser Weise fest ... Und weil du sie verwendest ...
03:16: Gesehen … Weil Sie alle Kapitel über die Umarmung gesehen und hart geübt haben.
03:20: Du nutzt deine Rückenmuskulatur, um sie zu halten. Das gibt ihr ein Gefühl von Sicherheit und Stärke.
03:24: Dadurch, dass meine Arme noch entspannt sind und ich sowohl mit den Armen als auch mit dem Geist auf sie zugehe, geschieht dies auch aufmerksam und fürsorglich.
03:35: Und so gibt es die Kraft des Rückens und die Leichtigkeit der Arme, die... helfen, die Liebe ermöglichen.
03:43: Und dann, wenn du mit ihr tanzt,
03:45: Denn Sie stellen sicher, dass sie bereit ist, bevor Sie mit ihr zur nächsten Sache gehen. Da ist diese Aufmerksamkeit gefragt.
03:50: Sie drücken also ihre Stärke, Liebe und Aufmerksamkeit aus.
03:54: D: Und dann...
N: Und dann ist es so ein angenehmes Erlebnis.
03:57: Und dann bewegt sie sich wie durch Zauberhand in alle möglichen Richtungen. Sie weiß nicht, wie das passiert, aber Junge, es ist cool.
04:03: Und zwar die Gleichmäßigkeit des Drucks auf den Fußballen.
04:05: Manchmal, wenn ich mit David fertig bin, habe ich keine Ahnung, was wir gemacht haben. Und ich kenne alle Schritte, ich lehre die Schritte.
04:13: Aber es wird einfach dieses unglaubliche, magische Erlebnis sein, das passiert ist.
04:18: Und wenn sie mich hinterher fragen, was ich da gemacht habe – ich habe keine Ahnung.
04:21: Es war nur dies... ich fühle mich fast, als würde ich fliegen.
04:24: D: Habt Spaß. Übt.
N: Ja.

Serie:: Führung
Schlagwörter:: Führen