- Künstlername:
- QTango
- Liedtitel:
- El Garron
- Albumtitel:
- It Takes Q To Tango
- Künstler Website:
- http://www.qtango.com/
(Von der Website): QTANGO wurde im Juli 2009 von Erskine Maytorena, einem Tangomusiker der dritten Generation und Opernsänger, gegründet und führt authentische argentinische Tango-Arrangements bis zu zwei- bis dreimal pro Woche im gesamten Südwesten für Tangotänzer und Zuhörer auf.
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- Als ich anfing, über die Arbeit an diesem Kapitel nachzudenken,
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- Ich fragte mich: „Wie kann ich das meinen Schülern vermitteln?“
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- Denn ich will wirklich, dass du das willst, ich will, dass du willst
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- Ihren ganzen Körper als Einheit in Bewegung zu bringen und jede Bewegung einzuleiten.
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- Und so dachte ich: „Gut, ich suche mir ein Beispiel aus und erkläre, wie es Sie viel attraktiver macht.“
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- Und ich werde es so überzeugend real machen, dass Sie es wollen werden.
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- Und ich dachte: „Nun, es gibt eine Menge Dinge, die ich wählen könnte“
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- Ich könnte wählen, wie es die Führung so viel tiefgründiger macht; wie es die Folgebewegung von einem Ratespiel abhebt
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- zu etwas, wo man denkt: „Natürlich habe ich das gemacht, wie hätte ich etwas anderes tun können?“, etwas, das natürlich und unvermeidlich ist.
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- Ich könnte darüber sprechen, wie es Ihre Linien sauber, klar und schön macht; ich könnte darüber sprechen, wie es Sie kraftvoller macht.
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- Also dachte ich, ich suche mir eins davon aus und mache immer weiter, bis Sie es irgendwann wollen.
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- Und ich dachte mir: „Weißt du, das kann ich nicht tun, weil es nicht wahr ist.“
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- Und der Grund dafür, dass dies nicht stimmt, liegt darin, dass es nicht nur um eines dieser Dinge geht, sondern um alle und noch mehr.
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- Also, in diesem Kapitel werden wir uns mit allen befassen.
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- Und wie Sie durch die Bewegung des ganzen Körpers all das noch besser meistern können.
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- Stellen Sie sich also nur eine Frage vom reinen Aussehen her: „Ist dieser Typ attraktiv oder nicht?“
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- „Wie attraktiv ist er?“ Es geht nicht um Tanzen, sondern nur um Attraktivität.
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- OK, hier ist eins; hier sind zwei; hier sind drei.
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- Genau das.
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- Oder Sie sprechen beispielsweise davon, den ganzen Körper als ein Ganzes zu bewegen,
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- und dabei geht es darum, meinen Körper ganz zu machen, übrigens, richtig, wenn ich so bin,
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- In gewisser Weise sind mein oberer Nacken und mein oberer Rücken von meinem Unterkörper getrennt, deshalb passt es zu diesem Thema.
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- Wenn ich jemanden auffordere, einen Front-Ocho zu machen, und ich ihn so drehe, dann gehe ich mit den Armen nach vorne und hinten,
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- weißt du, ich boxe oder so was, und... wir werden später mehr darüber reden, und wirklich, wenn ich das mache,
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- das betrifft meine Brust und nicht meine Arme. Das macht es zu einem sehr tiefgründigen Hinweis.
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- Wenn ich das mache, geht natürlich vielleicht jemand nicht. Das liegt alles in meinen Händen, wenn ich das mache, werden sie sich bewegen.
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- Wenn ich folge, bin ich jetzt ein Anhänger, und der Typ nimmt mich auf diese Weise mit,
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- und ich sage: „Oh, ich gehe in diese Richtung“, und dann hole ich das Bein ein, natürlich fühlt es sich komisch an.
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- Aber wenn jeder Millimeter Bewegung, der mich in diese Richtung führt, auch mein Bein bewegt, dann, wenn der Schritt kommt,
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- es ist wie, wissen Sie, "Wie könnte ich da nicht hingehen?"
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- Wenn wir eine Linie ziehen...
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- Nehmen wir an, ich möchte eine schöne Longe machen.
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- Erkennen Sie die Schönheit der Longe? Sie sagen: „Nein, sehen wir nicht.“ Gut.
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- Also, worum geht es bei der Longe? Es geht darum, lang zu sein, also lasst mich lang werden.
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- Sie sehen, das Nette... also, die sagen: „Na ja, es ist nicht so schlimm.“
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- Die Beine passen also, aber mein Oberkörper vermittelt das nicht, also werde ich auch den Oberkörper verlängern.
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- Und Sie würden sagen: „Oh, das ist viel besser.“ Aber es ist noch nicht fertig. Bei dieser Longe geht es also um die Verlängerung.
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- Wenn Sie mich also dabei beobachten...
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- dass es dann auf einmal klappt, weil es dabei um die Verlängerung geht.
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- Und schließlich habe ich den Gedanken, dass es einem viel mehr Macht verleiht.
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- Denn wenn ich meinen ganzen Körper nehme und alles zurückfahre, dann ist es so, dass die Leute, die vor mir waren, einfach nach vorne gegangen sind.
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- Nun, wir können dies aus vielen Perspektiven betrachten.
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- Eine Möglichkeit, sich Bewegungen des gesamten Körpers vorzustellen, besteht darin, sie aus einer funktionalen Perspektive zu betrachten.
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- Vor einiger Zeit habe ich an einem Kletterkurs teilgenommen.
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- Und ich wusste nicht, wie man klettert. So griff ich nach dem Felsen. Und dann zog ich mich hoch.
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- Ich habe diese Muskeln und mehr benutzt. Und den Körper: überhaupt nicht.
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- Ich habe meinen Kletterlehrer gefragt, wie er nach einem Felsen greift. So hat er es gemacht.
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- Und wissen Sie, er hat noch nicht einmal seinen Arm bewegt. Und dann schnappt er sich den Stein.
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- Es geht also nicht um den Arm, sondern darum, dass der ganze Körper an der Aktion beteiligt ist, bei der man nach diesem Stein greift.
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- Ich habe gehört – ich weiß es nicht, das ist kein Wissen aus erster Hand –, dass Boxer ihre Schläge aus der Hüfte und aus der Körpermitte ausführen.
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- Und dass es bei dem Schlag in gewisser Weise nicht um den Arm geht. Das stimmt, aber eigentlich geht es darum ...
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- Also, wenn ich jemanden schlage, kommt dieser große, gewalttätige Bösewicht auf mich zu, bumm.
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- Wird er hinfallen? Nein, er wird mich umwerfen. Aber... weil es nur mein Arm ist, ist das nicht sehr überzeugend.
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- Aber wenn er auf mich zukommt und ich meine Hüfte werfe und ich werfe und ich diese Hüftrotation in der Körpermitte habe,
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- Und man bekommt irgendwie ein Gefühl von Gewalt.
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- Und ich weiß nicht, wie man einen Schlag ausführt, aber es geht dabei um die Vorstellung, dass der Körper beteiligt ist.
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- Ich hatte einen Freund, der Golf spielte. Er war ziemlich ernsthaft.
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- Er meinte: „David, du denkst, es geht nicht um Golfschwünge.“
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- Er erzählte mir, dass sein Golfprofi ihm das gesagt hatte … oder mit ihm zusammengearbeitet hatte.
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- Dabei geht es um die Verlagerung des Schwerpunktes von einem Fuß auf den anderen und um die Rotation.
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- Richtig, die Drehung kommt also aus Ihrer Körpermitte und die Verlagerung Ihres Schwerpunktes von einem Fuß auf den anderen.
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- Der Golfschwung erfolgt also nicht in den Armen.
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- Es ist das.
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- Da ich kein Golf spiele, bin ich mir sicher, dass vieles falsch ist, aber die Grundidee ist immer noch dieselbe.
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- Dass Sie Ihren ganzen Körper einsetzen und sich dabei besonders auf Ihren Schwerpunkt und Ihren Oberkörper konzentrieren, um die Bewegung einzuleiten.
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- Und das Gleiche gilt für den Tango.
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- Wenn ich jemanden auffordere, zur Seite zu treten, sage ich nicht ... Und ich gehe mit ihnen einen Schritt zur Seite,
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- Ich sage nicht „Lass uns zur Seite gehen“, wenn ich meine Arme benutze.
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- Und ich sage nicht "Lass uns zur Seite gehen", wo ich meine Beine benutze,
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- Ich sage „Lass uns zur Seite gehen“, und es beginnt in meiner Mitte, und ich ziehe daran – „Lass uns zur Seite gehen“, und sie sagen „OK“.
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- Deshalb halten wir es sehr funktional.
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- Diese Idee, sich mit dem ganzen Körper zu bewegen, ist nicht nur etwas, das meiner Meinung nach für eine körperliche Bewegung funktional ist,
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- man kann es aber auch in einen emotionalen Kontext oder in den Kommunikationskontext stellen.
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- Manchmal sehe ich zum Beispiel Leute, die Folgendes tun: Sie sagen:
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- „Nein, gib mir das nicht, ich will es wirklich nicht“, wissen Sie, da ist dieser wunderschöne Apfelkuchen, „Nein, nein, ich kann ihn nicht nehmen“.
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- Oder Sie erleben beispielsweise, dass die Leute Dinge tun wie: „Oh, das wäre wunderbar.“
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- Und Sie fragen: „Warum ist das lustig?“ Warum ist es lustig, wenn jemand sagt: „Oh, das wäre wunderbar“?
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- Und die Antwort lautet: Weil sie nicht als eine Einheit agieren, richtig?
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- Es macht also Sinn, wenn ich sage: „Das wäre wunderbar“, und das ist überhaupt nicht humorvoll.
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- Aber wenn ich sage: „Das wäre wunderbar“, dann wissen Sie, dass ich das eigentlich gar nicht meine.
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- Und was noch interessanter ist: Es ist nicht der Mund, der die Wahrheit sagt. Es ist der Körper.
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- Wenn Sie also in diesem Zusammenhang darüber nachdenken, werden Sie sagen, dass Kommunikation den ganzen Körper betrifft,
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- Dass Sie alle, angefangen mit dem Körper, die gleiche Botschaft vermitteln, ist eine sinnvolle Kommunikation.
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- Und wenn etwas dagegen spricht, mache ich die Kommunikation folgendermaßen:
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- Ich sage: „Ich bin wirklich glücklich.“
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- Was glauben Sie? Und die Antwort ist, dass Sie dem Körper glauben. Und wenn die Dinge lügen und ich sage: „Ich bin wirklich glücklich“,
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- was glaubst du? Du siehst die fröhlich winkende Hand, aber da ist ein trauriger Körper. Das ist sehr verwirrend.
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- Aber wahrscheinlich würden Sie eher dem Körper als der Hand zuordnen, da dieser mehr zum Kern hin ausgerichtet ist.
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- Und es ist nicht nur das. Wenn wir uns Tango als Aufführung vorstellen, als vier Dinge, die man hat ...
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- Die Dynamik in Ihrem Körper, um die es hier offensichtlich geht; Sie können das Timing nutzen; Sie haben die Choreographie, die Sie durchführen;
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- Und dann hat man ein Gespür für die Schauspielerei. Nun, in gewissem Sinne geht es hier auch um die Schauspielerei.
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- Wenn Sie mich beispielsweise sehen, und ich bin hier, und ich sage: „Ich bin so glücklich.“
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- Und Sie sehen, ich lächle, also muss es wahr sein.
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- Andererseits könnte ich sagen: „Ich bin so glücklich“, und Sie glauben mir eher.
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- Oder ich könnte sagen …
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- „Ich bin so glücklich“, und jetzt glaubst du mir wirklich, denn mein ganzer Körper dreht sich darum.
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- Wenn Sie also eine emotionale Botschaft oder irgendeine andere Art der Kommunikation übermitteln möchten,
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- Je vollständiger die Kommunikation ist, desto wirkungsvoller ist sie.
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- Und im Kontext einer Tangoaufführung würde man sagen: „Wir spielen etwas, wir spielen Leidenschaft.“
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- Und dann ist das glaubwürdig, weil der ganze Körper sich in diesem Zustand der Leidenschaft befindet.
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- Wir haben also die ganze Zeit damit verbracht, Ihnen zu zeigen, wie ungeheuer wichtig es ist, in Ihrem Körper vollkommen zu sein, und dass es einen riesigen Unterschied macht.
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- Und Sie sagen: „Ja, David, wir wollen es, was machen wir?“ Und dann stellt sich die Frage: „David, ich verstehe, aber wie?“
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- Und die Antwort... Ich werde Ihnen ein paar Übungen geben. Stellen Sie sich als Leiter vor, Sie schieben ein 500 Pfund schweres Objekt
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- David!
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- Wer nicht der Mitläufer ist, der ist natürlich federleicht und unfassbar wundervoll.
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- Rechts
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- Das soll nicht heißen, dass „schwer“ schlecht ist. Ich grabe mich nur noch tiefer ein.
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- Aber Sie bewegen ein 500 Pfund schweres Objekt und Sie schieben,
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- und wenn Sie etwas bewegen wollten, das 225 kg wiegt, müssten Sie sich richtig anstrengen, Ihre Lenden anspannen, Ihre Bauchmuskeln anspannen und dann drücken.
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- Und was ich von euch möchte, die erste Übung für die Leiter... Eigentlich könnte dies eine Übung für beide sein,
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- ist, dass du, während du führst, auf meine Hüften drückst.
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- Sie folgt mir einfach und manchmal wiegt sie die 5 Pfund, die sie tatsächlich wiegt
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- Rechts
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- Und manchmal wiegt sie 225 kg, muss sich anstrengen, drückt in den Boden und gräbt, sodass es für mich schwierig ist, sie zu bewegen.
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- Und ich weiß nicht wann. Also, an die Führungskräfte: Ich möchte nicht, dass sich ihre Körperdynamik ändert.
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- Ich möchte, dass Ihr Körper die ganze Zeit über angespannt ist, denn Sie möchten bereit sein. Richtig? Das ist ein sehr funktionaler Ansatz.
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- Also gehe ich auf sie zu, und ich gehe auf sie zu, und ich ändere meine Gangart nicht, auch wenn sich der Druck ändert.
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- Ein Mal noch:
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- Also behalte ich meinen Gang bei.
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- Und glauben Sie mir, manchmal macht sie es mir schwer.
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- Das hat Spaß gemacht!
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- Die andere Hälfte..., ich keuche.
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- Die andere Hälfte, die Anführer, werden nun ihre Anhänger bewegen, die tatsächlich nur einem Druck von 2,3 kg ausgesetzt sind.
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- Und an die Follower: Ich möchte, dass Sie sich vorstellen, Sie seien wie ein Steppenläufer oder ein Blatt im Wind.
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- Und so übe ich einfach leichten Druck aus und sie geht in diese Richtung. Ich übe leichten Druck aus ...
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- Die Aufgabe der Anhänger besteht also nicht darin, welche Schritte Sie ausführen, sondern lediglich sicherzustellen, dass Ihr Körper in die Richtung schweben kann, in die er Sie führt.
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- Und was schließlich passiert, ist, dass Sie aufhören ... für die Anhänger, ist, dass Sie aufhören, darüber nachzudenken: „Oh, wo gehen meine Beine hin?“,
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- und Sie beginnen zu denken: „Lass uns einfach meinen Schwerpunkt verschieben und die Beine dort landen lassen, wo sie landen müssen.“
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- Und der Unterschied zwischen diesem und dem Tango besteht darin, dass wir als Tangotänzer nicht wie Steppenläufer tanzen wollen, sonst wäre es kein Tango.
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- Stattdessen fügen wir zwischen jedem Schritt ein Gefühl von Dicke, Zeit und Gewicht hinzu.
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- Jedes Mal, wenn Sie von Bein zu Bein gehen, ändert sich das Gewicht, und das fügt eine Art Form und Energie hinzu, die es tangoähnlicher macht.
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- Wir haben dieses Kapitel damit begonnen, über die verschiedenen Bereiche zu sprechen, in denen Bewegungen des ganzen Körpers einen großen Unterschied machen können.
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- Und anschließend haben wir über unterschiedliche Kontexte gesprochen, nicht wahr?
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- Sie können es aus einer funktionalen Perspektive angehen, Sie können es als eine Möglichkeit betrachten, die Kommunikation wirkungsvoller zu gestalten.
- 11:50
- Danach haben wir Ihnen einige Tools gegeben, mit denen Sie Spaß haben werden. Üben Sie. Spielen Sie zu Hause mit einem Freund.
- 11:57
- Der Grundgedanke besteht jedoch darin, dass es wirklich wichtig ist und alles besser macht.
