Zusätzliche Anfängerelemente - Sechs-Zählung Grundschritt
- Dies ist ein großartiger grundlegender Schritt, der sehr vielseitig ist. Er kann gedreht werden. Er kann leicht im Walzertakt getanzt werden.
- Es ist eine gute Idee, an schwierigen Dingen mit einfacheren Schritten zu arbeiten. Dies ist also ein guter Schritt, wenn Sie an Navigation, Musikalität, Verbindung oder Stil arbeiten möchten oder...
- Künstlername:
- Aníbal Troilo
- Liedtitel:
- Pa' Que Bailen Los Muchachos
- Albumtitel:
- Como Yo Lo Siento
- Künstler Website:
- http://www.troilo.com.ar/
(Aus Wikipedia): Anibal Troilo war ein Bandoneonspieler, Komponist, Arrangeur und Bandleader in Argentinien. Sein Orquesta Típica war während des goldenen Zeitalters des Tangos (1940-1955) bei Gesellschaftstänzern sehr beliebt, wechselte jedoch Ende der 1950er Jahre zu einem Konzertklang. Troilos Orchester ist vor allem für seine Instrumentalstücke bekannt und hat auch mit vielen Sängern aufgenommen.
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- OK
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- Also werden wir jetzt die Grundlagen des Sechszählens lehren.
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- Und die Sechs-Zähl-Grundstufe,
wie ist es gelaufen? - 00:13
- Na gut, wir unterrichten zumindest drei verschiedene Grundlagen.
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- Und wir sind für eine Weile weg
Unterrichten der drei verschiedenen Grundlagen ... - 00:20
- ..und dann ein Stückchen weiter die Straße hinunter,
immer wieder sagen mir die Studenten ... - 00:23
- ..das Six Count Basic,
sie nennen es nicht einmal so, - 00:26
- ..sie sagen, das ist grundlegend
das einzige, was du uns je beigebracht hast. - 00:28
- Und wir wissen, dass wir sie unterrichtet haben;
die drei verschiedenen Grundlagen, mehrfach. - 00:32
- Aber an dieses erinnern sie sich.
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- Es ist wirklich zugänglich.
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- Es ist nicht schwer zu verstehen, dass Sie gehen;
Seite, vorwärts, vorwärts, Seite, zurück, zurück oder umgekehrt … - 00:41
- ..Seite, hinten, hinten, Seite, vorwärts, vorwärts
und du wechselst einfach nicht den Fuß. - 00:44
- N: Du gehst mit den freien Füßen.
D: Also, wir werden es zeigen. - 00:46
- Ja.
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- Wir machen also einen Seitenschritt und dann zwei Schritte.
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- Seitwärtsschritt und dann zwei Schritte.
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- Sie geht seitwärts und zwei rückwärts,
dann zur Seite und zwei nach vorne. - 01:02
- Und wir lassen es ein wenig komplizierter aussehen.
Es ist eigentlich nur ein Rechteck. - 01:06
- Wenn wir diesen Schritt zur Seite machen und vorwärts gehen,
Ich gehe jedoch direkt durch sie hindurch. - 01:10
- Also gehe ich zur Seite und du wirst sehen, dass
Ich werde nach draußen gehen. - 01:13
- Aber ich mache das nicht.
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- Richtig, sie fühlt sich nicht geliebt und
Wir möchten, dass sie sich geliebt fühlt. - 01:19
- Absolut.
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- Wenn ich also zur Seite gehe, obwohl ich nach draußen gehe,
mein Körper geht durch ihren Körper. - 01:25
- Und auch hier hält sie ihren Körper
gehe durch meine. - 01:28
- Sie sehen also, es ist fast so, als ob
unsere Körper bedecken einander. - 01:35
- Jetzt auch für die Damen und
die Jungs eigentlich, beide... - 01:39
- ..du willst glauben, dass das zu tun
Sie werden Ihren Partner direkt in Stücke schneiden. - 01:42
- Wenn ich es der Kamera antue,
es sieht so aus. - 01:48
- Und so sehen Sie die Direktheit der Linie.
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- Eines der coolen Dinge am Six Count Basic ist
dass es, ehrlich gesagt, ziemlich einfach ist. - 01:57
- Wissen Sie, Sie verbringen ein wenig Zeit und
du verstehst es und dann hast du es. - 02:00
- Und das bedeutet, Sie haben das Gehirn frei für
viele coole Sachen. - 02:02
- Anstatt also
Ihr ganzes Gehirn ist auf diesen ausgefallenen Schritt konzentriert … - 02:08
- … und Sie denken sich: „Oh, das werde ich machen.
Und dann mache ich das. Und dann ist da noch das hier.“ - 02:11
- Und Ihr Körper ist am Ende so verdreht.
- 02:14
- Stattdessen können Sie Ihr Gehirn frei haben
um sich auf andere Dinge zu konzentrieren. - 02:17
- So könnten wir zum Beispiel unterschiedliche Musikalitäten einbringen.
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- Und das - es ist befreiend und
es lässt dich mehr tanzen. - 02:35
- Sie können es also auf diese Weise verwenden.
N. Wir haben es auch ein bisschen gedreht. - 02:36
- Ja, ja, aber man muss sein Gehirn frei haben, oder?
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- Und, oh, ich vergaß zu erwähnen,
für die Führungskräfte, wenn Sie dies tun; - 02:42
- ..beim zweiten Schritt nach vorne könnten Sie die Frage stellen,
„Warum geht sie nicht rüber?“ - 02:46
- Und das wäre eine sehr kluge Frage, nicht wahr?
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- Die ersten beiden Schritte sind genau wie
das traditionelle Grundzählen mit acht Schlägen. - 02:50
- Und die Antwort ist, weil ich sie blockiere.
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- Also gehen wir seitwärts, vorwärts.
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- Und genau hier setze ich meinen linken Fuß nach rechts,
direkt neben ihrem linken Fuß … - 02:59
- ..damit sie es nicht zurückziehen kann.
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- Und ich gehe direkt zu ihr, anstatt nach draußen.
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- Daher weiß sie, dass sie die Straße nicht überqueren darf.
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- Aus einem anderen Blickwinkel, genau dort.
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- Sie sehen also, dass mein Fuß direkt vorne ist
und das hält sie davon ab, überzutreten. - 03:17
- Also noch einmal.
